第十三章 束脩
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来到书房门口,范点扣了三下门,问了声:“孔先生,可以进吗?”
“进”门内传来平淡的一个字。
范点帮杜九打开门。
“九郎您就去吧,小的就在那边树下侯着。”
“来”孔颖达对杜九和蔼的招了招手。
“九郎”李承乾看到了自己的玩伴杜九,很高兴,但碍于先生在,不敢太放肆,只是打了声招呼。
至于另一个就是伴读长孙家庆了,没想到李承乾说的是真的,他的伴读真是一个成年男子。
杜九走到先生那里,将手中的点心和桂花糖呈现在先生面前。
“你这是束脩?”孔颖达有些意外,显然是没想到杜九还会知道束脩这种事,虽然这两样东西并不合礼法,但也是一片心意。“我收下了。”
孔颖达也因此对杜九有些好感,原本还担心杜九这个人会不会打扰到自己讲课,现在看来,杜九还是很乖巧的,最起码心地不坏。
子曰:有教无类。
孔颖达决定多照顾照顾他。
“这些都是谁教你的?”
“二大爷”杜九心想:哪来的二大爷,都是我现编的,我总待给自己这些行为找个出处吧!
可能说的太笼统,这老头有些茫然,索性,那就按照自己的人设翻译一遍。
杜九拿了根毛笔在纸上随便划了划,指了指这张纸,然后双臂比划了一大圈说道“米”。
然后低下头小声的说:“没有米”
杜九觉得自己尽力了,维持人设很难的,本来也没奢望这老头能懂。
“你是说你看见你二大爷学习写字,给了人家不少的大米,你也想给,但是没有米是吗?”
“嗯”杜九冒着星星眼,狠狠地点了点头。
杜九脑中疯狂的刷屏着:
妖孽
这也能听懂
老头你给我当翻译吧
我还需要维持一段时间这种人设,有空咱俩用这种方式侃大山怎么样,你不吱声我就当你同意了啊!
“孺子可教也”孔颖达欣慰的捋了捋胡子,学生笨一点傻一点都没关系,重要的是品质。
虽说秦王妃交代了,不用太在意杜九的存在,但看见一个乖巧的孩子坐在书房,不教点什么就是觉得心痒痒。
这是职业病。
孔颖达想到杜九的情况,提笔写了“杜九”二字。
“这是你的名字,去那边坐下,照着这上面的写。”
孔颖达说着,将笔蘸好墨递与杜九,又拿了一张纸,连着这张带着杜九名字的一起递给杜九。
杜九心说:这么小气,就给一张纸啊,既然就给一张,就不要拿出“挥霍去吧”的神情好么!我画小乌龟都不只这一张纸好么!
幸好孔颖达听不见杜九的心声,要不然孔颖达能一巴掌乎死他,唐朝纸很贵的,你个败家孩崽子!
杜九坐在了李承乾旁边,偷偷的看了一眼李承乾的课本,杜九表示还好自己没有穿成他。
李承乾看杜九瞄着自己的课本,就打量了一下老师,见老师低着头在翻书,就拿起课本在杜九眼前晃了晃,一副小人得志的样子,然后放下书,挺起小胸膛,整个人得意的冒泡的那种,学的更起劲了。
杜九吐槽:摔,你什么心态!
杜九不会用毛笔,于是就用拿钢笔的姿势开始写,刚下笔,旁边的李承乾不干了。
“九郎,你拿笔的姿势不对!”
杜九心说:小屁孩你咋管那么宽,之前一起玩的时候你也不这样啊!不过这种话杜九可不敢说出来,就是想想而已。
李承乾这时也忘了老师的存在了,站起来走到杜九身边,强行将杜九的姿势改正。
之后看着杜九用自己改正过后的姿势写字,顿时觉得赏心悦目。
待回到自己的座位上,李承乾就发现老师正幽幽的看着自己。
李承乾版刷屏:
老师什么时候抬起的头
他这么看着我多长时间了
好希望他没看见
杜九也发现了李承乾的异状,这顿时让他想起了前世的“阿飘”老师们,各种神飘过,尤其是后门,防不胜防,也不乏下手比较狠的,将后门拆掉了……
对以上有同感的同学请举手
书归正传。
“你做的不错,只要不做些与学习无关的事,我都不会斥责于你,但你不能与他相比,若是让我知道你的学业有所懈怠,我一定告知殿下,将他逐出府去。”
杜九听到这有些不对劲了,关我什么事,我招谁惹谁了,你们古人真是好不讲理。
“谨遵师命,学生一定执经叩问,力学笃行,决不负恩师教诲。”李承乾站起身拱手回答,很是庄重。
杜九则没那么高尚,他想的是:被逐出府?我又不知道玄武门事变的具体日期,不在府内,我的从龙之功怎么办?不在府内被李元吉秒了我找谁哭去?
小子,今后我会死死的盯着你写作业的,死死的。
“进”门内传来平淡的一个字。
范点帮杜九打开门。
“九郎您就去吧,小的就在那边树下侯着。”
“来”孔颖达对杜九和蔼的招了招手。
“九郎”李承乾看到了自己的玩伴杜九,很高兴,但碍于先生在,不敢太放肆,只是打了声招呼。
至于另一个就是伴读长孙家庆了,没想到李承乾说的是真的,他的伴读真是一个成年男子。
杜九走到先生那里,将手中的点心和桂花糖呈现在先生面前。
“你这是束脩?”孔颖达有些意外,显然是没想到杜九还会知道束脩这种事,虽然这两样东西并不合礼法,但也是一片心意。“我收下了。”
孔颖达也因此对杜九有些好感,原本还担心杜九这个人会不会打扰到自己讲课,现在看来,杜九还是很乖巧的,最起码心地不坏。
子曰:有教无类。
孔颖达决定多照顾照顾他。
“这些都是谁教你的?”
“二大爷”杜九心想:哪来的二大爷,都是我现编的,我总待给自己这些行为找个出处吧!
可能说的太笼统,这老头有些茫然,索性,那就按照自己的人设翻译一遍。
杜九拿了根毛笔在纸上随便划了划,指了指这张纸,然后双臂比划了一大圈说道“米”。
然后低下头小声的说:“没有米”
杜九觉得自己尽力了,维持人设很难的,本来也没奢望这老头能懂。
“你是说你看见你二大爷学习写字,给了人家不少的大米,你也想给,但是没有米是吗?”
“嗯”杜九冒着星星眼,狠狠地点了点头。
杜九脑中疯狂的刷屏着:
妖孽
这也能听懂
老头你给我当翻译吧
我还需要维持一段时间这种人设,有空咱俩用这种方式侃大山怎么样,你不吱声我就当你同意了啊!
“孺子可教也”孔颖达欣慰的捋了捋胡子,学生笨一点傻一点都没关系,重要的是品质。
虽说秦王妃交代了,不用太在意杜九的存在,但看见一个乖巧的孩子坐在书房,不教点什么就是觉得心痒痒。
这是职业病。
孔颖达想到杜九的情况,提笔写了“杜九”二字。
“这是你的名字,去那边坐下,照着这上面的写。”
孔颖达说着,将笔蘸好墨递与杜九,又拿了一张纸,连着这张带着杜九名字的一起递给杜九。
杜九心说:这么小气,就给一张纸啊,既然就给一张,就不要拿出“挥霍去吧”的神情好么!我画小乌龟都不只这一张纸好么!
幸好孔颖达听不见杜九的心声,要不然孔颖达能一巴掌乎死他,唐朝纸很贵的,你个败家孩崽子!
杜九坐在了李承乾旁边,偷偷的看了一眼李承乾的课本,杜九表示还好自己没有穿成他。
李承乾看杜九瞄着自己的课本,就打量了一下老师,见老师低着头在翻书,就拿起课本在杜九眼前晃了晃,一副小人得志的样子,然后放下书,挺起小胸膛,整个人得意的冒泡的那种,学的更起劲了。
杜九吐槽:摔,你什么心态!
杜九不会用毛笔,于是就用拿钢笔的姿势开始写,刚下笔,旁边的李承乾不干了。
“九郎,你拿笔的姿势不对!”
杜九心说:小屁孩你咋管那么宽,之前一起玩的时候你也不这样啊!不过这种话杜九可不敢说出来,就是想想而已。
李承乾这时也忘了老师的存在了,站起来走到杜九身边,强行将杜九的姿势改正。
之后看着杜九用自己改正过后的姿势写字,顿时觉得赏心悦目。
待回到自己的座位上,李承乾就发现老师正幽幽的看着自己。
李承乾版刷屏:
老师什么时候抬起的头
他这么看着我多长时间了
好希望他没看见
杜九也发现了李承乾的异状,这顿时让他想起了前世的“阿飘”老师们,各种神飘过,尤其是后门,防不胜防,也不乏下手比较狠的,将后门拆掉了……
对以上有同感的同学请举手
书归正传。
“你做的不错,只要不做些与学习无关的事,我都不会斥责于你,但你不能与他相比,若是让我知道你的学业有所懈怠,我一定告知殿下,将他逐出府去。”
杜九听到这有些不对劲了,关我什么事,我招谁惹谁了,你们古人真是好不讲理。
“谨遵师命,学生一定执经叩问,力学笃行,决不负恩师教诲。”李承乾站起身拱手回答,很是庄重。
杜九则没那么高尚,他想的是:被逐出府?我又不知道玄武门事变的具体日期,不在府内,我的从龙之功怎么办?不在府内被李元吉秒了我找谁哭去?
小子,今后我会死死的盯着你写作业的,死死的。
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