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。
放学后，老师布置了作业，把这三个阿拉伯数字，每个字写三遍。
小毛头哪里懂三遍是什么意思，于是，老师在每个小毛头的作业本里，把每一遍带头的数字写好。
第二天上学的时候，这些小毛头把作业本交了上去，结果都是白卷，只有李津浩的作业本上，写着工工整整的数字。字迹干净又漂亮，不像是出自四岁孩子的手。
比起交白卷的孩子，老师更加不喜欢作弊的孩子。
于是，李津浩小朋友被批评了。
“把手伸出来。”班主任把李津浩叫到讲台桌上。
李津浩不肯伸出手，眨着眼睛问：“老师，我犯什么错了吗？”用尺打手掌心，李津浩上辈子的记忆里，这是一项很痛的惩罚。
“虽然那些小朋友没写作业是不对的，但是你让别人帮你写作业更是不对。”老师把李津浩的作业本拿出来，“你告诉老师，这些作业是谁帮你写的？”
“我自己写的。”还没放学，作业就写完了，不要怀疑他活了两辈子人的智商，姑娘。
“撒谎更是不对哦。”老师细心教诲。
“真的是我写的，姐姐哥哥们一直教我，我会写很多数字，还会写aoe。”卖萌是孩子的天性，特别是像李津浩那么可爱的孩子，“老师我写给你看。”说完，李津浩跑到自己的座位上，拿来铅笔。
课堂上，一群小毛孩看着他，又看着老师。
“老师你看。”李津浩在空白的作业本上，写下了跟上面笔迹一样的123三个数字。
老师知道自己误会了李津浩，摸着李津浩的头，当着全班同学的面马上表扬：“李津浩同学写完了老师布置的作业，老师要奖励他一个小红花。”
小红花是一种很奖励，从学前班到五年级，用红纸剪出来的，学生们把这种荣誉贴在自己家里的墙壁上。
这些小毛头羡慕李津浩的小红花，纷纷向老师要了。
“只要你们把这些作业写完，老师给你们每个人一朵小红花。”老师趁机诱惑。
李津浩无语，老师，你的节操在哪里？
于是，今天的课堂，变成了小毛孩的作业课。作为唯一一个完成作业的孩子，李津浩小朋友被赋予了光荣的任务，督促小毛孩的作业，当然，班主任用两颗糖把李津浩小朋友收买了。
李津浩很不客气的把糖藏好，他要拿去给李小小吃。
第11章
李津浩小朋友成为这群小毛孩的头头，是毋庸置疑的，用他过来人的智慧，成了这个班级的学霸，让班主任每天笑脸常开的好学生。
但大多时候，李津浩喜欢一个人默默的坐在课桌上，然后写着同桌的鼻涕虫看不懂的字。看不懂也没关系，鼻涕虫为了小红花的奖励，会拿零食来收买李津浩，让他教自己写字，然后回家用小红花向爸爸妈妈要奖赏。
这群小不点的心中没有贫富悬殊，谁能得到老师的喜欢，谁就是好学生，谁能跟好学生做朋友，谁也是好学生，所以他们都喜欢跟李津浩做朋友。
这个穿的破旧衣服的李津浩，每天把自己整理的干干净净。而且在他们不小心摔倒的时候，会帮他们擦伤口，所以，小毛孩很喜欢他。
李津浩才不会免费对这群小毛孩好，他给小毛孩们定了规矩，谁要他教作业，得上交1毛钱。那个时候的棒冰才2毛钱一根，这些小毛钱身上每天有好几毛的零用钱。
今天早上，如往常一样，李津浩和一群小朋友在上课铃声响了之后，安静坐好，等着班主任来上课。
可是今天进来的，是个他们陌生的老师。
“各位小朋友，你们的班主任杨老师今天感冒生病了，大家在教室里自己活动，但是上课时间不能吵，自己要注意课堂纪律，明白吗？”
“明白。”
明白个屁，老师，你太看得起这群孩子了。
但是，等快要下课的时候，那位老师不放心这些学生，于是悄悄来看了下。结果看到有个小朋友站在讲台上讲故事。
于是这位老师把这么有趣的事情告诉了其他老师，其他老师也好奇，纷纷跑过来看了。但现在是下课时间，小朋友们正在玩儿。
有个老师把其中一个在门口玩的小朋友叫住了问：“小朋友，杨老师不在，你们是怎么上课的呢？”
“讲故事，一个一个讲故事，谁的故事讲的好，李津浩就把小红花奖给谁。”小朋友开心的回答。
“李津浩？”总是听杨老师把这个名字挂在嘴边，却不知道这个孩子是谁。
“李津浩是我们班级里最小的，也是最聪明的，小红花最多的，他说如果我们中间谁的故事讲的最好听，他就把他的小红花给谁。”这样一来，上课时间根本没人会吵了。
其实，学霸李津浩小朋友是嫌他们吵。
老师们听了，忍不住对那个叫李津浩的小朋友刮目相看了。
“李津浩好像是我们四年级般李小小的弟弟。”
“就是余甲村那个生了五个孩子的李家？”
“老师，李津浩在那里。”
顺着小朋友手指的方向，李津浩小朋友正在教室那名叫学习园地的角落里。每个班级的角落都会有一个学习园地，上面放了很多适合该年龄看的书籍，而李津浩现在正在看的那本书，名叫《儿童百科全书》。
真是个用功的好孩子，老师们心想。
老师们请淡定，李津浩小朋友真正看的，是儿童百科全书旁观的那本漫画。
蛋蛋的误会伤不起。
第12章
以往中午下课的时候，他们学前班的班主任都会领着这群学生去食堂打饭，因为是几个村子拼建起来的学校，所以外村的学生只能在学校用餐。
但是今天不同，他们的班主任感冒了。
当那名受班主任委托，一下课就过来照看小朋友的老师看到空荡荡的教室时忍不住担心了起来。
“谁看到学前班的那群小朋友了？”她跑回办公室喊，“你们谁看到学前班的那群小朋友了？”
几位老师正在批作业，还没注意到。
“那群小朋友怎么了？”其中一位老师问。
“杨老师今天不是生病了吗，让我今天中午带那群小朋友去食堂，可是我在他们教室没看到他们。”
“什么？大家快一起找找。”
“分头找，现在是中午，他们也有可能去吃中饭了，先去食堂看看。”
当那群老师跑到食堂的时候，看见那群小朋友已经规规矩矩的坐着吃饭了。老师们松了一口气：“别看他们年纪小，肚子饿了知道吃饭呢。”
“我得去数数，人都在了吗？”
那名老师走到那群小朋友中间，杨老师说过，他们班级一共30名学生
放学后，老师布置了作业，把这三个阿拉伯数字，每个字写三遍。
小毛头哪里懂三遍是什么意思，于是，老师在每个小毛头的作业本里，把每一遍带头的数字写好。
第二天上学的时候，这些小毛头把作业本交了上去，结果都是白卷，只有李津浩的作业本上，写着工工整整的数字。字迹干净又漂亮，不像是出自四岁孩子的手。
比起交白卷的孩子，老师更加不喜欢作弊的孩子。
于是，李津浩小朋友被批评了。
“把手伸出来。”班主任把李津浩叫到讲台桌上。
李津浩不肯伸出手，眨着眼睛问：“老师，我犯什么错了吗？”用尺打手掌心，李津浩上辈子的记忆里，这是一项很痛的惩罚。
“虽然那些小朋友没写作业是不对的，但是你让别人帮你写作业更是不对。”老师把李津浩的作业本拿出来，“你告诉老师，这些作业是谁帮你写的？”
“我自己写的。”还没放学，作业就写完了，不要怀疑他活了两辈子人的智商，姑娘。
“撒谎更是不对哦。”老师细心教诲。
“真的是我写的，姐姐哥哥们一直教我，我会写很多数字，还会写aoe。”卖萌是孩子的天性，特别是像李津浩那么可爱的孩子，“老师我写给你看。”说完，李津浩跑到自己的座位上，拿来铅笔。
课堂上，一群小毛孩看着他，又看着老师。
“老师你看。”李津浩在空白的作业本上，写下了跟上面笔迹一样的123三个数字。
老师知道自己误会了李津浩，摸着李津浩的头，当着全班同学的面马上表扬：“李津浩同学写完了老师布置的作业，老师要奖励他一个小红花。”
小红花是一种很奖励，从学前班到五年级，用红纸剪出来的，学生们把这种荣誉贴在自己家里的墙壁上。
这些小毛头羡慕李津浩的小红花，纷纷向老师要了。
“只要你们把这些作业写完，老师给你们每个人一朵小红花。”老师趁机诱惑。
李津浩无语，老师，你的节操在哪里？
于是，今天的课堂，变成了小毛孩的作业课。作为唯一一个完成作业的孩子，李津浩小朋友被赋予了光荣的任务，督促小毛孩的作业，当然，班主任用两颗糖把李津浩小朋友收买了。
李津浩很不客气的把糖藏好，他要拿去给李小小吃。
第11章
李津浩小朋友成为这群小毛孩的头头，是毋庸置疑的，用他过来人的智慧，成了这个班级的学霸，让班主任每天笑脸常开的好学生。
但大多时候，李津浩喜欢一个人默默的坐在课桌上，然后写着同桌的鼻涕虫看不懂的字。看不懂也没关系，鼻涕虫为了小红花的奖励，会拿零食来收买李津浩，让他教自己写字，然后回家用小红花向爸爸妈妈要奖赏。
这群小不点的心中没有贫富悬殊，谁能得到老师的喜欢，谁就是好学生，谁能跟好学生做朋友，谁也是好学生，所以他们都喜欢跟李津浩做朋友。
这个穿的破旧衣服的李津浩，每天把自己整理的干干净净。而且在他们不小心摔倒的时候，会帮他们擦伤口，所以，小毛孩很喜欢他。
李津浩才不会免费对这群小毛孩好，他给小毛孩们定了规矩，谁要他教作业，得上交1毛钱。那个时候的棒冰才2毛钱一根，这些小毛钱身上每天有好几毛的零用钱。
今天早上，如往常一样，李津浩和一群小朋友在上课铃声响了之后，安静坐好，等着班主任来上课。
可是今天进来的，是个他们陌生的老师。
“各位小朋友，你们的班主任杨老师今天感冒生病了，大家在教室里自己活动，但是上课时间不能吵，自己要注意课堂纪律，明白吗？”
“明白。”
明白个屁，老师，你太看得起这群孩子了。
但是，等快要下课的时候，那位老师不放心这些学生，于是悄悄来看了下。结果看到有个小朋友站在讲台上讲故事。
于是这位老师把这么有趣的事情告诉了其他老师，其他老师也好奇，纷纷跑过来看了。但现在是下课时间，小朋友们正在玩儿。
有个老师把其中一个在门口玩的小朋友叫住了问：“小朋友，杨老师不在，你们是怎么上课的呢？”
“讲故事，一个一个讲故事，谁的故事讲的好，李津浩就把小红花奖给谁。”小朋友开心的回答。
“李津浩？”总是听杨老师把这个名字挂在嘴边，却不知道这个孩子是谁。
“李津浩是我们班级里最小的，也是最聪明的，小红花最多的，他说如果我们中间谁的故事讲的最好听，他就把他的小红花给谁。”这样一来，上课时间根本没人会吵了。
其实，学霸李津浩小朋友是嫌他们吵。
老师们听了，忍不住对那个叫李津浩的小朋友刮目相看了。
“李津浩好像是我们四年级般李小小的弟弟。”
“就是余甲村那个生了五个孩子的李家？”
“老师，李津浩在那里。”
顺着小朋友手指的方向，李津浩小朋友正在教室那名叫学习园地的角落里。每个班级的角落都会有一个学习园地，上面放了很多适合该年龄看的书籍，而李津浩现在正在看的那本书，名叫《儿童百科全书》。
真是个用功的好孩子，老师们心想。
老师们请淡定，李津浩小朋友真正看的，是儿童百科全书旁观的那本漫画。
蛋蛋的误会伤不起。
第12章
以往中午下课的时候，他们学前班的班主任都会领着这群学生去食堂打饭，因为是几个村子拼建起来的学校，所以外村的学生只能在学校用餐。
但是今天不同，他们的班主任感冒了。
当那名受班主任委托，一下课就过来照看小朋友的老师看到空荡荡的教室时忍不住担心了起来。
“谁看到学前班的那群小朋友了？”她跑回办公室喊，“你们谁看到学前班的那群小朋友了？”
几位老师正在批作业，还没注意到。
“那群小朋友怎么了？”其中一位老师问。
“杨老师今天不是生病了吗，让我今天中午带那群小朋友去食堂，可是我在他们教室没看到他们。”
“什么？大家快一起找找。”
“分头找，现在是中午，他们也有可能去吃中饭了，先去食堂看看。”
当那群老师跑到食堂的时候，看见那群小朋友已经规规矩矩的坐着吃饭了。老师们松了一口气：“别看他们年纪小，肚子饿了知道吃饭呢。”
“我得去数数，人都在了吗？”
那名老师走到那群小朋友中间，杨老师说过，他们班级一共30名学生
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