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看到小扶苏的样子,柳泽噗嗤一声笑了。
先生扶苏听见柳泽的笑声,不乐意了。
好好,是先生不好,我不笑了,不过,你这样寻找,什么时候才能找到,即使找到了,也不过是一两只,我教你怎么找?柳泽道。
扶苏听见柳泽说他教他怎么找了之后,立马跑到柳泽身边,用亮晶晶的大眼睛看着柳泽,眼睛中充满了崇拜的目光。
你知道蚂蚁最喜欢什么吗?柳泽问道。
扶苏摇了摇头,表示不太清楚。
蚂蚁最喜欢糖,说着,柳泽让人拿一块糖来,放到一个肉眼看不到蚂蚁的地方。好了,接下来,我们就等蚂蚁自投罗网。
扶苏眨了眨眼睛,不解的盯着糖。
很快,这里就来了一只蚂蚁,他惊讶的大声道:先生,蚂蚁真的来了。
柳泽点了点头,恩。
蚂蚁在这里爬了爬,然后又走了。
先生,他又走了,他是不喜欢吃糖了吗?小扶苏有些失落。
他是去叫同伴了,蚂蚁的世界分工很明确的,有蚁后、雄蚂、工蚁和兵蚁。
蚁后?没有蚁王吗?。
蚁后就是蚁王,蚂蚁家族是母系家族,蚁后的地位最高,主管生育,生育就是我们生小孩,不过,蚂蚁生小蚂蚁一次性能生很多,蚁后负责产卵,雄蚁负责和蚁后□□,□□不久之后便会死亡,工蚁一般是蚂蚁家族中最小的个体,但数量最多。善于步行奔走。工蚁没有繁殖能力,也就是说,工蚁是不能生小蚂蚁的。工蚁的主要做的事情是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂小蚂蚁及蚁后。最后一种就是兵蚁,个头较大,是蚁群中的保卫者,担负着自己这个家族的安全,如有其他家族的蚂蚁入侵,或争夺食物时,必誓死决斗。
小扶苏似懂非懂,眼睛中带着茫然。
快看,他带着同伴来了柳泽指了指放在地上的糖,只见越来越多的蚂蚁爬了过来。
真的扶苏睁大眼睛,拍手跳跃,兴奋极了。
越来越多的蚂蚁聚集在一起,很快,那一块糖居然被一群蚂蚁给淹没了,最后,糖居然被抬了起来,随着蚁群开始移动。
柳泽带着小扶苏跟着这群蚂蚁,结果,在院子里的一块石头旁发现了蚂蚁的洞穴口,蚂蚁们带着那块糖进入了洞穴。
哇,好厉害小扶苏眼睛中闪着光。
小扶苏想知道蚂蚁地下的巢穴长什么样吗?柳泽问道。
想小扶苏点了点头,眼睛发亮。
那等下次我们上
自然课的时候,再给你看。
看完蚂蚁之后,柳泽带着小扶苏回到屋子里,柳泽学着老师的样子,问道:你知道我为什么给你上自然课吗?。
小扶苏摇了摇小脑袋。
是为了告诉你,这个世界上,万物都是有灵气的,不仅仅只有我们人才有灵气,还有许许多多的生物,他们的习性和我们人类似,所以,不能自大,觉得人最了不起了,要热爱生命,热爱生活,热爱万物,要天天开心,明白吗?柳泽心道,我真是聪明,老师最后一般都是要升华主题的,他这只是跟老师学习的,他带扶苏看只是觉得扶苏天天被那些正经书籍给淹没了,就想让他轻松一下,没有什么特别高深的意思。
小扶苏点了点头,小奶音道:我记住啦。
回来了?郑夫人看到扶苏回来,脸上露出一个温柔的笑容,累不累,?热不热?喝点豆羹,解解暑。
多谢母亲小扶苏接过汤羹,自己乖乖喝了起来。
今天很开心?郑夫人问道。
恩,今天先生带扶苏上了自然课。
自然课?从未听过有这样一种课程,是讲什么的?。
就是看蚂蚁,母亲,你知道吗?蚂蚁特别厉害,里面分蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,特别棒,原来,蚂蚁和我们一样,也是有王的,只不过,蚂蚁的王是蚁后,先生说,蚂蚁是母系家族,母亲知道什么叫母系家族吗?小扶苏的脸上带着兴奋,兴高采烈的和自己的母亲分享,今天自己学到的东西。
看蚂蚁?蚂蚁有什么好看的?郑夫人眉头轻蹙,内心有些不满,这位先生献上了火炕、两种,现在,朝上议论纷纷的宣纸也是这位先生弄出来的,这位先生确实是有大才,可是,也不能太不务正业啊,之前在庄子上,就带着她的儿子满庄子的乱玩,还撺掇着她儿子逃学,如今,还带着她儿子看蚂蚁,扶苏可是公子,这么小就有了詹士,就说明王对扶苏的看重,要知道,太子才能有詹士的,足以说明,王对扶苏给予厚望,扶苏这样贪玩,怎能让王放心?
先生说,万物都是有灵气的,不仅仅只有我们人才有灵气,所以,要热爱生活,热爱万物小扶苏奶声辩解着。
热爱万物?大虫那样凶悍,咬死认,也要热爱他?蝗虫那样可怕,所过之处,片草不留,也要热爱他们?郑夫人反问道。
扶苏不说话,他觉得母亲说的没道理,可是,他又不知道怎么去辩驳。
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先生扶苏听见柳泽的笑声,不乐意了。
好好,是先生不好,我不笑了,不过,你这样寻找,什么时候才能找到,即使找到了,也不过是一两只,我教你怎么找?柳泽道。
扶苏听见柳泽说他教他怎么找了之后,立马跑到柳泽身边,用亮晶晶的大眼睛看着柳泽,眼睛中充满了崇拜的目光。
你知道蚂蚁最喜欢什么吗?柳泽问道。
扶苏摇了摇头,表示不太清楚。
蚂蚁最喜欢糖,说着,柳泽让人拿一块糖来,放到一个肉眼看不到蚂蚁的地方。好了,接下来,我们就等蚂蚁自投罗网。
扶苏眨了眨眼睛,不解的盯着糖。
很快,这里就来了一只蚂蚁,他惊讶的大声道:先生,蚂蚁真的来了。
柳泽点了点头,恩。
蚂蚁在这里爬了爬,然后又走了。
先生,他又走了,他是不喜欢吃糖了吗?小扶苏有些失落。
他是去叫同伴了,蚂蚁的世界分工很明确的,有蚁后、雄蚂、工蚁和兵蚁。
蚁后?没有蚁王吗?。
蚁后就是蚁王,蚂蚁家族是母系家族,蚁后的地位最高,主管生育,生育就是我们生小孩,不过,蚂蚁生小蚂蚁一次性能生很多,蚁后负责产卵,雄蚁负责和蚁后□□,□□不久之后便会死亡,工蚁一般是蚂蚁家族中最小的个体,但数量最多。善于步行奔走。工蚁没有繁殖能力,也就是说,工蚁是不能生小蚂蚁的。工蚁的主要做的事情是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂小蚂蚁及蚁后。最后一种就是兵蚁,个头较大,是蚁群中的保卫者,担负着自己这个家族的安全,如有其他家族的蚂蚁入侵,或争夺食物时,必誓死决斗。
小扶苏似懂非懂,眼睛中带着茫然。
快看,他带着同伴来了柳泽指了指放在地上的糖,只见越来越多的蚂蚁爬了过来。
真的扶苏睁大眼睛,拍手跳跃,兴奋极了。
越来越多的蚂蚁聚集在一起,很快,那一块糖居然被一群蚂蚁给淹没了,最后,糖居然被抬了起来,随着蚁群开始移动。
柳泽带着小扶苏跟着这群蚂蚁,结果,在院子里的一块石头旁发现了蚂蚁的洞穴口,蚂蚁们带着那块糖进入了洞穴。
哇,好厉害小扶苏眼睛中闪着光。
小扶苏想知道蚂蚁地下的巢穴长什么样吗?柳泽问道。
想小扶苏点了点头,眼睛发亮。
那等下次我们上
自然课的时候,再给你看。
看完蚂蚁之后,柳泽带着小扶苏回到屋子里,柳泽学着老师的样子,问道:你知道我为什么给你上自然课吗?。
小扶苏摇了摇小脑袋。
是为了告诉你,这个世界上,万物都是有灵气的,不仅仅只有我们人才有灵气,还有许许多多的生物,他们的习性和我们人类似,所以,不能自大,觉得人最了不起了,要热爱生命,热爱生活,热爱万物,要天天开心,明白吗?柳泽心道,我真是聪明,老师最后一般都是要升华主题的,他这只是跟老师学习的,他带扶苏看只是觉得扶苏天天被那些正经书籍给淹没了,就想让他轻松一下,没有什么特别高深的意思。
小扶苏点了点头,小奶音道:我记住啦。
回来了?郑夫人看到扶苏回来,脸上露出一个温柔的笑容,累不累,?热不热?喝点豆羹,解解暑。
多谢母亲小扶苏接过汤羹,自己乖乖喝了起来。
今天很开心?郑夫人问道。
恩,今天先生带扶苏上了自然课。
自然课?从未听过有这样一种课程,是讲什么的?。
就是看蚂蚁,母亲,你知道吗?蚂蚁特别厉害,里面分蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,特别棒,原来,蚂蚁和我们一样,也是有王的,只不过,蚂蚁的王是蚁后,先生说,蚂蚁是母系家族,母亲知道什么叫母系家族吗?小扶苏的脸上带着兴奋,兴高采烈的和自己的母亲分享,今天自己学到的东西。
看蚂蚁?蚂蚁有什么好看的?郑夫人眉头轻蹙,内心有些不满,这位先生献上了火炕、两种,现在,朝上议论纷纷的宣纸也是这位先生弄出来的,这位先生确实是有大才,可是,也不能太不务正业啊,之前在庄子上,就带着她的儿子满庄子的乱玩,还撺掇着她儿子逃学,如今,还带着她儿子看蚂蚁,扶苏可是公子,这么小就有了詹士,就说明王对扶苏的看重,要知道,太子才能有詹士的,足以说明,王对扶苏给予厚望,扶苏这样贪玩,怎能让王放心?
先生说,万物都是有灵气的,不仅仅只有我们人才有灵气,所以,要热爱生活,热爱万物小扶苏奶声辩解着。
热爱万物?大虫那样凶悍,咬死认,也要热爱他?蝗虫那样可怕,所过之处,片草不留,也要热爱他们?郑夫人反问道。
扶苏不说话,他觉得母亲说的没道理,可是,他又不知道怎么去辩驳。
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