90：共同的目标之第三节（一）

    自从伊东禅直、岸田荣作和江静曦、岸田柳慧都前后被日本军部抽调到中国战场后，荣作和静曦的女儿“静儿”以及禅直与柳慧的儿子“盼儿”就只能留给老人们抚养。
    静儿是由静曦的外公和陈姨带着，盼儿是由刘辉的父母抚养。由于太平洋战争爆发后，以美国为首的盟国不再给日本供应物资，同时封锁了日本与外面的商业联系，使得原本物资匮乏、严重依赖对外商贸就的日本岛国，其物资的稀缺程度到了惊人的程度。然而，为了战争的需要，日本军国主义坚强了对过命的军事教育，特别是对孩子们的军事教育，这对孩子们幼小的心灵简直就是极大地摧残。
    已经是小学五年级学生的静子，和已是三年级学生的表弟盼儿同在一所学校读书。静子完全继承了母亲静曦高贵的血统和倔强的性格，平时谁也不能欺负了她。
    这天，静子嘴里唱着歌兴致勃勃的回到家里。她一边唱歌一边挥舞着木制的日本武士刀随着音乐操练起来。外祖宗在厨房里做饭，听静子嘴里唱的是日本军歌，不知道这孩子怎么了这么高兴，就放下手里的活儿进来看，见静子正轮着军刀舞得欢呢。
    外祖宗问：“静子，今天怎么了？又是唱又是舞的。”
    静子舞着没停下来，嘴里回答道：“外祖宗，这是今天学校里教的军歌，每个人必须唱会，要是没唱会，明天去学校就要被罚的。”
    外祖宗问：“没唱会就要罚呀？那罚什么呢？”
    静子停下来有些恐惧的说：“罚什么？打屁股呀。”
    外祖宗说：“嗨。那都是唬你们小孩儿的，轻轻打两下算了，还真打呀？”
    静子说：“轻轻打？是使劲儿打！”
    外祖宗有些紧张的问：“打多少？”
    静子说：“歌没唱好打五下。刀没舞好打十下。我们班上有个女同学长得笨，歌没唱好，刀也舞得不行，被打了十五下呀，屁股都打烂了，流了好多血，嚎得跟杀猪似的。”
    外祖宗说：“怎么能这样？你们都还是孩子，这太残忍了！”
    静子说：“这怎么是残忍？外祖宗您说什么呢？这是她自己生得笨，就该被罚。要是每个人都像她那样，我们大日本帝国的子孙怎么去征服支那人？要是我，罚就罚，打死我我都不会喊出声来的。”
    外祖宗气得全身发抖，说：“静子，你刚才说什么？支那人？你们将来要征服支那人？”
    静子说：“是啊。学校里都是这么说的。老师还表扬我了，说我的爸爸妈妈都是帝国的英雄，他们现在都在为帝国征服支那人。所以我……”
    “啪！”外祖宗一记响亮的耳光打在了静子的脸上。静子惊恐的看着气的全身发抖的外祖宗，委屈的捂着脸流着泪说：“外祖宗，您这是干嘛呀？您平时那么疼我，重话都没有说过，可今天您打我，为什么呀？我做错什么了？”
    外祖宗仍然生气的说：“支那人？告诉你吧，我是支那人，你妈妈是支那人，你那远在中国的外公外婆也都是支那人！”
    静子吃惊的说：“：“你、你们，怎么，都是支……”
    外祖宗说：“告诉你吧，不光我们是支那人，就是你的爸爸也是半个支那人。那你说，你是什么人？”
    静子收住眼泪，摸着疼痛的脸庞嗫嚅着说：“那你们怎么不早告诉我。我要是早知道，怎么会说那样的话呀。”
    外祖宗把静子抱在怀里，心疼的说：“打疼了吧？”
    静子撒娇的说：“您今天生那么大的气，使着劲儿打，还能不疼吗？”
    外祖宗说：“我之前没有到诉你，是因为日本这个国家现在已经疯了，他们要是知道你是中国人，你的家人都是中国人，你在外面就抬不起头，就会被人欺负。外祖宗不想我们的静子你受到危险。”
    静子想了想，问：“外祖宗，那，我妈妈爸爸他们怎么要去中国打支那？打中国人呢？”
    外祖宗说：“你妈妈爸爸是被政府被日本军部强迫去的。你的外公外婆都在中国，你妈妈会去杀自己的父母吗？就像是你，会用刀来杀我吗？”
    静子连忙摆着手说：“不会不会，我怎么会杀我的外祖宗呢？这些年都是您和陈奶奶在照顾我，您可是我最亲的亲人了。”
    “什么亲不亲人的，饭才是咱们的亲人呢。吃饭了。”不知什么时候陈姨做好了饭，正往饭桌上端呢。
    静子突然从外祖宗的怀里挣出，拉着陈姨问：“陈奶奶，您是支那？哦不，您是中国人吗？”
    陈姨惊奇的看着静子说：“是啊。我当然是中国人啦。怎么啦？”
    外祖宗连忙说：“没什么，没什么。我们之前不是没有道速她吗？静子就是好奇，随便问问。”
    从那以后，静子在学校只要是听见别人骂中国人是“支那猪”时，就会在心里恨得牙痒痒，恨不得扑上去和那些骂人的日本孩子打一架。但是在当时的环境里，静子感觉自己势单力薄。静子牢记外祖宗的话，装着什么事都没有发生，自己什么都不知道。因为，一旦他们知道了自己是中国血统的孩子，那她从今以后就不会有好日子过了。可像静子这种性格的孩子，忍耐终究是有限度的。于是，终于有一天，事情就爆发了。
    而事情的爆发却不是因为静子身上有中国人血统，而是因为静子的表弟伊东盼。