第56章 ,班里的笑料,积累(求追读)
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第56章 ,班里的笑料,积累(求追读)
“曲老师好,叶老师好……”高三外语办公室里,一共有五位老师,非常拥挤。
姜哲只认识其中两位,但依旧挨个打过招呼。
一个圆脸胖胖的女老师笑着问道:“你这是,考完回来了?”
姜哲如之前一样回答。
这位女老师就是教他们班外语的曲老师。
关于曲老师,还有一些趣闻。听说她教过几年书之后,就跑去欧洲闯荡一番。
有人说她是去外派公司做翻译,也有人说她去做贸易。总而言之,闯荡几年之后,又回来教书。
在上世纪九十年代,这种情况还存在,但是以后,可就没这种事了。
曲老师询问着姜哲最近的学习情况,然后说起姜哲上一次的期末考试成绩。
分析一通后,她开始给姜哲找资料和卷子。
她的桌上有几摞厚厚的试卷。
从每摞里抽出一份,交给姜哲,要求在规定时间内做完。
姜哲抱着资料离开外语组,又去历史组,语文组(数学不计分,所以没去)。
他在三个楼层间穿梭,经常碰到高一高二的艺术特长班学生。
这些学生都会主动和姜哲打招呼。
姜哲回应的同时,也有疑惑。他不记得自己和这些师弟师妹们说过话,甚至不知道其中一些人的名字。
他最终还是对几个师弟师妹说出自己的疑问。
一个性格活泼的学生直接说道:“师哥还不知道?学校把你获奖的事情,宣传了将近两个月。”
姜哲恍然。
最后,他回到班主任老师的办公室,领取思品课的复习资料和卷子。
回到班里,发现之前的同桌赵志也来了,正和他女朋友凑在一起,叽叽咕咕的说话。
他和赵志大大方方的打招呼。
赵志的女朋友有些不好意思。
姜哲回到自己座位,整理资料。
他的新同位倪玥也来了。
倪玥对姜哲说道:“你看赵志,真是胆大,敢跑到班级第一排找女朋友。”
姜哲笑着点头,表示赞同。
“同位,伱去林主任那里,有没有听到,谁的合格证到了?”
招收艺术专业学生的大学,会把专业测试合格证,邮寄到学生所在的高中。因为学生需要在高中填志愿,所以,这样更方便管理。
姜哲把文具盒摆好:“我没问,应该没这么快吧。”
“我听说,第一批考试的学校,已经开始发证了。”倪玥说道。
“我也听说……”
倪玥说起的这个话题,引来周围人加入讨论。
学生在不同时期有不同的关注点。
刚刚回来的学生,并不能完全平静下来,很多人还处在艺考状态,最能吸引大家关注的话题,就是谁获得了专业测试合格证,哪个学校?第几名?是有效名次还是无效名次?等等。
姜哲聊了几句,开始做卷子。
他从选择题一直做到完形填空,突然察觉同位倪玥用圆珠笔碰了碰自己。
侧头看去,只见倪玥眼睛看书的姿势不变,手中圆珠笔向前一指。
姜哲就明白,前面准有热闹。
他抬头往前看,见赵志把他女友挤的靠墙,整个人凑了上去。从后面看去,感觉他的手在不停的活动。
姜哲嘴角勾起,这也太急了。
他正准备继续做完自己的试卷,却见赵志突然被女友推开。赵志女友似乎是有些恼怒,动静挺大,引起班里同学的注意。
有同学悄悄地关注,这种事情,以前也发生过。
赵志似乎想用语言软化女友态度,可是,他的女朋友却越发恼怒,不但继续推开赵志,而且一把抓起赵志用来装样子的复习资料,抬手扔向教室门口的垃圾桶。
无巧不成书,恰好教外语的曲老师走进教室。
“啊呀——”
那本近百页厚的复习资料,哗啦啦的擦着曲老师飞过去,哐嘡一声落在垃圾桶里。
“干什么?”曲老师被吓了一跳。“谁扔的?”她看看教室里的学生,又看看垃圾桶,巧了,那本资料就是外语资料。
“谁的?”老师的声量提高。
学生们都看到了全过程,一个个瞪起眼睛。
换一般人,这时候应该已经麻了,可赵志还是站起来,先奔向垃圾桶,把资料捡出来:“曲老师,我的,不小心扔出去了。”说罢,继续回到女朋友身边坐下。
如果不是有老师在场,班里的同学已经开始哄笑了。
所有人的目光盯着曲老师。
曲老师看到赵志这个状态,再好的修养也忍不住,白净的面庞顿时胀得通红。
“赵志,跟我出来。”说罢,转身离开教室。
赵志磨磨蹭蹭不出去。
曲老师那一嗓子,已经把班主任惊动了。
她来到教室,先把赵志叫出去,又把赵志的女友也叫出去,让其他人安心学习。
之后的十几分钟时间,班主任和曲老师的声音不断穿进教室。那些声音,在破音的边缘试探。
班里十几个学生,每个人都在埋头学习,但一个个的耳朵分明都竖着。
这件事,最终惊动了林主任。
林主任跑来班里,借着这件事儿警告班里面的学生,不要在最后这段时间里分心,又特别提醒一些有早恋苗头和迹象的人。
赵志和他女友被批评教育,丝毫不受影响,吃午饭时又腻在一起,给同学们带来一丝欢乐。
姜哲做卷子,复习,有疑问就去找老师求教,直到放学回家。
晚饭时,他边儿吃饭边向父母汇报今天的学习情况。
今天没去画室,留在家里学习。
休息时间,他查看系统页面,发现今天的学习积累变少,少于前两个月的每日平均数,这怎么能行?!
为增加积累,他在休息时间拿起速写本开始画画。
因为连续描绘照片上的青年男子,对这个形象印象深刻,所以,下意识的画出青年男子的全身像。
一连画了几幅,才重新开始学习。
在第二次休息时间,他把正在趴着睡觉的小狗当做模特,画到速写本上。
他把今天的学习积累,提升到平均数,才停止学习,开始洗漱休息。
宁家。
宁安持的车辆进入地下车库。
她带着助理下车,乘电梯,走向书房。
她的表情和动作依旧,但眼神中透露出些许疲惫。
宁安持的助理,此刻疲态尽显,勉强跟在后面。
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谢谢大家的支持。
求追读。
(本章完)
“曲老师好,叶老师好……”高三外语办公室里,一共有五位老师,非常拥挤。
姜哲只认识其中两位,但依旧挨个打过招呼。
一个圆脸胖胖的女老师笑着问道:“你这是,考完回来了?”
姜哲如之前一样回答。
这位女老师就是教他们班外语的曲老师。
关于曲老师,还有一些趣闻。听说她教过几年书之后,就跑去欧洲闯荡一番。
有人说她是去外派公司做翻译,也有人说她去做贸易。总而言之,闯荡几年之后,又回来教书。
在上世纪九十年代,这种情况还存在,但是以后,可就没这种事了。
曲老师询问着姜哲最近的学习情况,然后说起姜哲上一次的期末考试成绩。
分析一通后,她开始给姜哲找资料和卷子。
她的桌上有几摞厚厚的试卷。
从每摞里抽出一份,交给姜哲,要求在规定时间内做完。
姜哲抱着资料离开外语组,又去历史组,语文组(数学不计分,所以没去)。
他在三个楼层间穿梭,经常碰到高一高二的艺术特长班学生。
这些学生都会主动和姜哲打招呼。
姜哲回应的同时,也有疑惑。他不记得自己和这些师弟师妹们说过话,甚至不知道其中一些人的名字。
他最终还是对几个师弟师妹说出自己的疑问。
一个性格活泼的学生直接说道:“师哥还不知道?学校把你获奖的事情,宣传了将近两个月。”
姜哲恍然。
最后,他回到班主任老师的办公室,领取思品课的复习资料和卷子。
回到班里,发现之前的同桌赵志也来了,正和他女朋友凑在一起,叽叽咕咕的说话。
他和赵志大大方方的打招呼。
赵志的女朋友有些不好意思。
姜哲回到自己座位,整理资料。
他的新同位倪玥也来了。
倪玥对姜哲说道:“你看赵志,真是胆大,敢跑到班级第一排找女朋友。”
姜哲笑着点头,表示赞同。
“同位,伱去林主任那里,有没有听到,谁的合格证到了?”
招收艺术专业学生的大学,会把专业测试合格证,邮寄到学生所在的高中。因为学生需要在高中填志愿,所以,这样更方便管理。
姜哲把文具盒摆好:“我没问,应该没这么快吧。”
“我听说,第一批考试的学校,已经开始发证了。”倪玥说道。
“我也听说……”
倪玥说起的这个话题,引来周围人加入讨论。
学生在不同时期有不同的关注点。
刚刚回来的学生,并不能完全平静下来,很多人还处在艺考状态,最能吸引大家关注的话题,就是谁获得了专业测试合格证,哪个学校?第几名?是有效名次还是无效名次?等等。
姜哲聊了几句,开始做卷子。
他从选择题一直做到完形填空,突然察觉同位倪玥用圆珠笔碰了碰自己。
侧头看去,只见倪玥眼睛看书的姿势不变,手中圆珠笔向前一指。
姜哲就明白,前面准有热闹。
他抬头往前看,见赵志把他女友挤的靠墙,整个人凑了上去。从后面看去,感觉他的手在不停的活动。
姜哲嘴角勾起,这也太急了。
他正准备继续做完自己的试卷,却见赵志突然被女友推开。赵志女友似乎是有些恼怒,动静挺大,引起班里同学的注意。
有同学悄悄地关注,这种事情,以前也发生过。
赵志似乎想用语言软化女友态度,可是,他的女朋友却越发恼怒,不但继续推开赵志,而且一把抓起赵志用来装样子的复习资料,抬手扔向教室门口的垃圾桶。
无巧不成书,恰好教外语的曲老师走进教室。
“啊呀——”
那本近百页厚的复习资料,哗啦啦的擦着曲老师飞过去,哐嘡一声落在垃圾桶里。
“干什么?”曲老师被吓了一跳。“谁扔的?”她看看教室里的学生,又看看垃圾桶,巧了,那本资料就是外语资料。
“谁的?”老师的声量提高。
学生们都看到了全过程,一个个瞪起眼睛。
换一般人,这时候应该已经麻了,可赵志还是站起来,先奔向垃圾桶,把资料捡出来:“曲老师,我的,不小心扔出去了。”说罢,继续回到女朋友身边坐下。
如果不是有老师在场,班里的同学已经开始哄笑了。
所有人的目光盯着曲老师。
曲老师看到赵志这个状态,再好的修养也忍不住,白净的面庞顿时胀得通红。
“赵志,跟我出来。”说罢,转身离开教室。
赵志磨磨蹭蹭不出去。
曲老师那一嗓子,已经把班主任惊动了。
她来到教室,先把赵志叫出去,又把赵志的女友也叫出去,让其他人安心学习。
之后的十几分钟时间,班主任和曲老师的声音不断穿进教室。那些声音,在破音的边缘试探。
班里十几个学生,每个人都在埋头学习,但一个个的耳朵分明都竖着。
这件事,最终惊动了林主任。
林主任跑来班里,借着这件事儿警告班里面的学生,不要在最后这段时间里分心,又特别提醒一些有早恋苗头和迹象的人。
赵志和他女友被批评教育,丝毫不受影响,吃午饭时又腻在一起,给同学们带来一丝欢乐。
姜哲做卷子,复习,有疑问就去找老师求教,直到放学回家。
晚饭时,他边儿吃饭边向父母汇报今天的学习情况。
今天没去画室,留在家里学习。
休息时间,他查看系统页面,发现今天的学习积累变少,少于前两个月的每日平均数,这怎么能行?!
为增加积累,他在休息时间拿起速写本开始画画。
因为连续描绘照片上的青年男子,对这个形象印象深刻,所以,下意识的画出青年男子的全身像。
一连画了几幅,才重新开始学习。
在第二次休息时间,他把正在趴着睡觉的小狗当做模特,画到速写本上。
他把今天的学习积累,提升到平均数,才停止学习,开始洗漱休息。
宁家。
宁安持的车辆进入地下车库。
她带着助理下车,乘电梯,走向书房。
她的表情和动作依旧,但眼神中透露出些许疲惫。
宁安持的助理,此刻疲态尽显,勉强跟在后面。
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(本章完)
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