第54章

    洛平康问：“读大学很重要吗，大学到底是什么？”他平时也听老师谈论过自己，说他有机会能上大学，还要他好好努力。
    洛平康认真读书，是为了老师们的重视，夸赞，做大家认为他该做的事，而不是为了一个没见过的大学。
    “大学能让我们接受更高等级的教育，以后可以更好的找到工作。”祝霜降说的言简意赅：“我们总要离开福利院的，那时候衣食住行，都要靠自己，这些都要通过工作得到。”
    她想起了上辈子的事，经过多年的扩招，大学毕业生基数众多，学历以一种超乎寻常快的方式贬值，尤其是疫情过后经济低迷，就业压力别提多大了。
    真不知道会怎么解决，总不能研究生再来一波扩招吧。
    虽说重视教育的国家都会走到这一步，但还是太快了。
    还记得中学课本上有这样一张照片，用来描述阿美莉卡经济大萧条时期的现状，一名男子把牌子背在背上，上面写着：我精通3种生意，会说3种语言，当过3年兵，有3个孩子，已经失业3个月了，但是我只需要1份工作。
    八零九零后的同学们看到这张照片往往觉得不可思议，这么优秀的人怎么可能找不到工作？直到……他们看到零零后的毕业生踏出校园后。
    哪怕还没到那么严峻的地步，但往上阶级基本固化，往下人工智能不断侵占底层生态位，竞争压力越来越大，……只要日子还过的下去，不如躺平。
    连家长都不怎么鸡娃了，当然，这里的鸡娃是指事事争先，从学区房开始就赢在起跑线上，大几百万的房子为了读书咬牙也要买。
    后来都是，随便吧，作为一个普通人，成绩过得去，能顺利读完大学就行。
    可你看，哪怕躺平，该读的书，还是要读的。
    祝霜降小脸严肃的拍着他的肩膀，对他说道：“我们长大后还能赶上时代红利的尾巴，要抓住机会啊。”
    洛平康：“……你在说什么奇奇怪怪的话。”接着他傲然道：“这次期末我考了年级第三，跟你也差不了太多。”
    祝霜降哑然，想要说学校和学校是不一样的，但洛平康已经是福利院最努力的孩子了，何必打击他的自信心，便说道：“挺好的，保持住，以后考个211或是985的大学。”
    “211和985是什么？”
    回去路上，祝霜降问道：“黄老师，你知道211和985是什么吗？”
    黄婷婷一脸无语的看着她，“虽然你们老说我一孕傻三年，但那天说起985工程的时候，我也在啊。”
    “要是没有听爷爷提起，又没看过那份报纸，普通人是不是就不知道了？”祝霜降走在她身边，感觉风从身上吹过，一伸手，便是夏天的味道。
    “有其他方式的吧，”黄婷婷带她走到了有树荫的地方：“但我应该不会去注意的。”
    回到家后，祝霜降又跟着吃了学校和家长们一起准备的庆功宴和升学宴，江东附中的考生，被洛海市排名前三高中录取的学生占45%，前十的占77%，榜眼和探花虽然在其他学校，但状元是我们的啊。
    填完志愿收到录取通知书的第二天，祝霜降就被告知要前往洛海一中江滨校区进行分班考试。
    洛海一中本届高一录取两千二百余名学生，四十五个班，二十五个班在江滨校区，二十个班在兰临校区，将会各有两个竞赛班，四个重点班，其他为平行班，升到高年级会按需要进行更改。
    祝霜降高中无意再参加数竞，便没有做针对竞赛班的试卷，被分到了重点班，然后，竞赛班的同学们，要留下开始新一轮的培训。
    她看了看柏衡的暑期课表，一共有两份，分数学和物理，他自己选的，算一算不比平时上课轻松，非常没有诚意的为他加油。
    两人开始逛校园，江滨校区是洛海一中的老校区，从上个世纪开始办学，学校出过革命家，出过将军，出过艺术家还有多名院士。校园某些地方还保留着上个时代的印记，比如某个红砖建筑，原来是教学楼，后来改成了学术报告厅，一楼还有各个杰出校友的照片。
    只不过现在暑假，它和有些建筑一样没有开放，两人最后还在梧桐大道前的长椅上坐了坐，她看向这条道路的尽头，说道：“这个学校还挺大的。”
    柏衡嗯了一声，竞赛班第二天才开始上课，出了学校，他便将祝霜降先送回家了。
    祝霜降下车跟他告别。
    回家后，她开始继续自己的漫画大业，漫画中，主角多多是个和现实中黄嘉树一样的幸福宝宝，家里人都很爱他。
    多多经常闹出一些啼笑皆非的错误，给大家带来快乐。今天画的是，要上小学了，家里人希望多多好好学习，以后考个好大学。祝霜降借此将211和985的概念添加进去，因为现在信息的封闭，真的超乎她的想象。
    信息都是一点点添加的，画了两页关于大学的科普，她还要找个时间，将部分重点大学的校徽画上去，以此为代表，介绍它们的厉害之处。
    多多非常担心，他要是考不上这些好大学该怎么办啊，他更喜欢跟着爷爷挥动锅铲，这样的话，他还是爸爸妈妈喜欢的小孩吗？
    肯定的啦，爸爸妈妈爱的是多多本人，并不是他的分数。
    漫画中，主角想要做的事一直在变动，都是未来很难被人工智能代替的职业，比如医生/厨师/水电工/理发师/电焊工/挖掘机司机等等等等，而且主角的爸爸妈妈也愿意一直带着他去尝试，他们不仅仅是父母，也是他人生的朋友。
    而且祝霜降还将多多脑海中想象的，比如未来成了医生后，怎么救死扶伤，受人尊敬；成了厨师之后，大家怎么夸赞他做的菜好吃；做了水电工之后，这家要维修，那家要检查众人拿钱排队的场景画了出来。
    获得信息渠道多的人，不会被她的漫画影响；如果家境贫寒，从小都没什么资源，老师和家长说什么就是什么的人，哪怕只能给他们带去一点影响，都不算她的画白画。
    当然，这一切的前提是漫画能够出版，也能够被他们看到。祝霜降为此还画了一部分未来家庭的格局，社会上的建筑和运行方式是什么样的，都是为了吸引眼球。
    漫画中的场景比现实好太多了，看着像是对未来华国的憧憬。带了一点点科幻的味道，都是为了增加出版率。
    “这街也太宽，楼也太高了。”不过这些都是锦上添花的，重要的还是内容，黄婷婷看完了她的画稿，奇怪的问：“嘉树有这么多愿望？我怎么不知道？”
    祝霜降说道：“艺术加工，都是艺术加工。”
    “所以？”
    “一个都不是黄嘉树的愿望。”
    “……你这完成了吗？”黄婷婷很快就看完了。
    “还早的很呢。”
    她积累了问题，然后统一去图书馆找资料，将该画的画上去。有时还要出门采风，漫画还要有其他背景，也许是花，也许是树、某个体育馆，室内室外的建筑，总之各不相同。
    多多是个健康快乐的小孩，家庭和睦，幸福美满，但他的的朋友们并不是都如此，比如幼儿园同桌，爱丽的爷爷，是个精神病患者。
    当然，不是真的精神病。
    祝霜降只是借此引出ptsd，华国早就有相关概念了，就是没有专业名词，没有科学系统的描述，只是凭借着经验治疗分析。
    直到阿美莉卡在南方某国跟我们打了一仗，他们的士兵集体出现ptsd的症状，医生进行了研究治疗。才在1980年发表了文章，将ptsd的定义和诊断标准正式纳入ds-m-3，有了正式命名，此前一直叫“炮弹休克”或“战争神经症”。
    至于华国，说看重，抗美援朝时期就建立了相关研究室，安排了大量特殊医院；说不看重，部分人直接否认这一概念，将其认定为软弱，逃避，是个精神病人，也没专业的治疗手段。
    ptsd概念提出后，我国也将其翻译到了国内，但要到2010年左右，官方才真正的高度重视起来，进行了大量的研究，公众因此提高了相关认知。
    漫画中则是以医生的口吻说的，先是表明了爱丽的爷爷因为战争后遗症得了ptsd，这种病是什么原因形成的，除了战场和退伍军人，还常见于集中营幸存者、突发自然灾害受灾者。
    又说了它的症状表现，比如反复重现创伤性体验、持续性回避、警觉性增高为身边人带来伤害等等。
    医生给爱丽的爷爷开了处方药，又说家里人该怎么营造一个平和稳定的环境，帮助他走出这一困境。
    感谢牧阿姨早些年对柏衡精神的看重，祝霜降在他的书房里，跟着看了很多专业的精神类相关论文和杂志，包括自闭症、抑郁症等等。
    好在柏衡什么病都没有，那些书都能顺理成章的留在他的书房里。
    祝霜降画完一册后，过了几天修改初稿，然后再修改，才用订书机订成一本，拿去给家里人看，让他们提提意见。
    黄爷爷看完关于爱丽爷爷的那几张，沉默了好长时间，问祝霜降：“你里面画的那个ptsd，是真的吗？”
    “是啊。”
    “它可以治。”
    祝霜降回道：“可以，但什么治疗效果最好，应该还要进一步研究。”
    “你说你是从什么杂志上看来的，把它的名字写下来我看看。”黄爷爷带着字条和她的漫画走了，祝霜降看着他的背影欲言欲止，还是没有叫住他，只能说，好在她画了好几版。
    黄婷婷若有所思，“我记得很多年前，爸爸刚退伍的时候，经常去荣军院看他的战友，后来那里改成了精神病院。”