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奖这个含金量最高的奖项，周文洪乐开了花，这个班级奖励不只是办法奖状，对班主任还有现金奖励，三百块钱。
闭幕会结束，大家把椅子搬上楼，周老师也没啰嗦什么，看在钱……额，是看在大家都非常听话的份上，非常潇洒地宣布放学。
☆、第四十三章
激动人心的运动会过后，期中考试成绩有如当头一棒敲醒了还沉浸在运动会氛围中的同学。特别是那些成绩一般但是运动方面还不错，拿了不少奖项还沉浸在那种被众人崇拜氛围中的同学。
运动会过后的第一个早自习是语文早自习，周文洪早早地就来到了教室，一脸严肃地坐在讲台边，在班主任工作手册上写着此次期中考试的一些数据。
同学们的表情都非常统一，原本是轻松嬉笑，一到了班上看到周文洪的样子，立刻就收敛起笑容变得谨慎小心翼翼起来。
坐到座位上之后才如同穿越寂静岭似的长吁一口气，然后装模作样拿出语文书，装作早读的样子挡住嘴巴，暗地里偷偷说起话来。
“周扒皮怎么一副家里死了人的表情啊？”刘舒低声问同桌妹子朱铮铮。
“你嘴巴积点德好嘛？大概……是我们这次期中考试……考得很差？”朱铮铮低声偷偷回答。
“不是吧？我考完以后自我感觉还挺不错的哎！应该不是吧？”刘舒说道，她觉得这次期中考试甚至是她学生生涯考得最好的一次啊！
“你本来成绩就好，所以你自我感觉好不代表别人也好，我数学最后两道大题就没做出来……”朱铮铮声音有些低沉了下去，她是那种和大多数学生一样，成绩不好不坏偶尔能考进前十，偶尔会落到四十名开外，一般在二三十名中徘徊的学生。所以在对成绩没下过前五的刘舒前，她的语气不自觉带了些抱怨和羡慕。
“额……”刘舒有些尴尬，她这个同桌什么都好，就是成绩有些……而且自尊心还特高，一不小心就触雷区了。
等七点半早自习的铃声响起，周文洪抬头看了一圈，见大家都到了，就合上班主任工作手册，站起身来。
“有些人考前不认真复习就想着玩，期中考试一考，谁认真复习了谁没认真，全都原形毕露了！”周文洪微眯起眼睛扫视了教室一圈，有些确实考前想着运动会要大出风头而没有复习的人都有些心虚地低下了头——总觉得周扒皮口中的“有些人”就是自己一样。甚至就连认真复习了，并且自我感觉考得还不错的人都觉得周文洪像是在说自己一样。
封景有些好笑，老师吓唬学生们的套路果然几十年都没有变过啊！她当年在一所民办三流中学当临聘老师的时候也这样吓唬过学生来着。
所谓“有的人”在老师嘴里是没有特定对象的一个泛指，而在学生耳中就成了老师给自己留面子的特指，每个人都觉得是在说自己。
疾言厉色地敲打了一番同学们因运动会而松懈掉的学习情绪后，周文洪就叫语文课代表杨乐乐开始发起试卷来。
“我们班语文单科最高分是封景，92分，同时也是年级最高分，这就是认真复习的典型，大家都要向封景学习！”周文洪趁着发试卷的空档开始说起这次的考试情况。
“最低分是65分，是谁我就不点名了，给那位同学留点面子，”周文洪说着又拿起班主任工作手册看了一眼，继续说，“我们班的平均分是75.82分，全年级第一，但是只比第二名高0.6分，所以你们不要骄傲，一个不留神就会被超过了！”
……
“封景，你可真厉害！”唐小婉踢了踢封景的椅子，小声赞叹。
“我语文成绩一直就可以，这次运气好上了90，下次就不一定了，语文成绩很难保持的，特别是作文，满分的作文换个老师改，给零分也说不定。”封景看着自己四十分的满分作文说道。
“也是，你语文成绩一直就挺厉害的。”唐小婉点点头。
“你呢？多少分？”在封景看来，她的分数是多少不重要，重要的是唐小婉在自己的补习后进步了多少。
“82分！喏！”唐小婉一脸嘚瑟地把语文卷子递给封景。
“不错嘛！进步挺大的。”封景拿过卷子看了看，基础题目只丢了两分，其余的主要丢分都是些阅读题，作文倒是出乎封景意料地写得不错，拿了37分，看样子这段时间的补习唐小婉是认真学，而且学进去了。按照这个架势，说不定能和她一起进省江声呢！
省江声也是有体育特长班的，很多体育大学都喜欢在这种知名高中找体育苗子，在封景的印象中，唐小婉好像因为年龄问题还在省体育中心耽搁了两年之后才被京都体育大学特招之后，才开始辉煌人生的。
所以就算上高中对唐小婉以后练习网球并没有什么影响，反倒会比初中毕业直接进省队要好很多，毕竟作为一个学生，没有经历过高考和大学是非常遗憾的。
下完语文课后接下来就是英语课，miss李抱着试卷面带喜色地走进教室。
对于miss李这种温和型老师，同学们还是比较大胆的。
“miss李笑得这么开心，是不是考得很好啊？”有跟miss李关系还不错的人大胆地开口问到。
“考得确实挺好的，年级第一！”miss李笑眯眯地说道，她作为一名新老师带出来的班竟然能压过其他老老师，这已经算对她最大的肯定，何况还有奖金呢？
“邱芳，过来把试卷发一下。”miss李招了招手，把试卷递给她。
“趁着发试卷的这个时间我们来总结一下这次考试的基本情况，”miss李拿起一个硬壳笔记本，“这次我们班的最高分也是年级最高分，陈莹莹98分，就作文扣了两分，非常棒！”
“第二名封景，97分，也非常棒了，进步很大！”miss李毫不吝啬赞美。
在她看来学生是需要表扬而不是批评的，表扬带来的愉悦心情会让学生学习的主观能动性大大增加，从而对枯燥的学习生活产生兴趣，进而提高成绩。她主张兴趣学习，快乐学习，而不是为了分数和升学而学习。
“封景！你真厉害！不愧是我的私人家教！”唐小婉笑眯眯地说着，顺便抖了抖自己81分的英语试卷，要知道，她曾经的英语成绩能上70都是烧高香了。
然后是数学课、化学课、政治课……几乎每一门课程的老师都表扬了进步巨大的封景，同学们都震惊得麻木了。
不少人见封景被老师们这样表扬，一个个都心痒不已，暗自下定决心要好好学习。毕竟封景从前的成绩并不算多好，只能算是个中等偏下而已，如果自己努力一下……说不定能比封景考得更好
闭幕会结束，大家把椅子搬上楼，周老师也没啰嗦什么，看在钱……额，是看在大家都非常听话的份上，非常潇洒地宣布放学。
☆、第四十三章
激动人心的运动会过后，期中考试成绩有如当头一棒敲醒了还沉浸在运动会氛围中的同学。特别是那些成绩一般但是运动方面还不错，拿了不少奖项还沉浸在那种被众人崇拜氛围中的同学。
运动会过后的第一个早自习是语文早自习，周文洪早早地就来到了教室，一脸严肃地坐在讲台边，在班主任工作手册上写着此次期中考试的一些数据。
同学们的表情都非常统一，原本是轻松嬉笑，一到了班上看到周文洪的样子，立刻就收敛起笑容变得谨慎小心翼翼起来。
坐到座位上之后才如同穿越寂静岭似的长吁一口气，然后装模作样拿出语文书，装作早读的样子挡住嘴巴，暗地里偷偷说起话来。
“周扒皮怎么一副家里死了人的表情啊？”刘舒低声问同桌妹子朱铮铮。
“你嘴巴积点德好嘛？大概……是我们这次期中考试……考得很差？”朱铮铮低声偷偷回答。
“不是吧？我考完以后自我感觉还挺不错的哎！应该不是吧？”刘舒说道，她觉得这次期中考试甚至是她学生生涯考得最好的一次啊！
“你本来成绩就好，所以你自我感觉好不代表别人也好，我数学最后两道大题就没做出来……”朱铮铮声音有些低沉了下去，她是那种和大多数学生一样，成绩不好不坏偶尔能考进前十，偶尔会落到四十名开外，一般在二三十名中徘徊的学生。所以在对成绩没下过前五的刘舒前，她的语气不自觉带了些抱怨和羡慕。
“额……”刘舒有些尴尬，她这个同桌什么都好，就是成绩有些……而且自尊心还特高，一不小心就触雷区了。
等七点半早自习的铃声响起，周文洪抬头看了一圈，见大家都到了，就合上班主任工作手册，站起身来。
“有些人考前不认真复习就想着玩，期中考试一考，谁认真复习了谁没认真，全都原形毕露了！”周文洪微眯起眼睛扫视了教室一圈，有些确实考前想着运动会要大出风头而没有复习的人都有些心虚地低下了头——总觉得周扒皮口中的“有些人”就是自己一样。甚至就连认真复习了，并且自我感觉考得还不错的人都觉得周文洪像是在说自己一样。
封景有些好笑，老师吓唬学生们的套路果然几十年都没有变过啊！她当年在一所民办三流中学当临聘老师的时候也这样吓唬过学生来着。
所谓“有的人”在老师嘴里是没有特定对象的一个泛指，而在学生耳中就成了老师给自己留面子的特指，每个人都觉得是在说自己。
疾言厉色地敲打了一番同学们因运动会而松懈掉的学习情绪后，周文洪就叫语文课代表杨乐乐开始发起试卷来。
“我们班语文单科最高分是封景，92分，同时也是年级最高分，这就是认真复习的典型，大家都要向封景学习！”周文洪趁着发试卷的空档开始说起这次的考试情况。
“最低分是65分，是谁我就不点名了，给那位同学留点面子，”周文洪说着又拿起班主任工作手册看了一眼，继续说，“我们班的平均分是75.82分，全年级第一，但是只比第二名高0.6分，所以你们不要骄傲，一个不留神就会被超过了！”
……
“封景，你可真厉害！”唐小婉踢了踢封景的椅子，小声赞叹。
“我语文成绩一直就可以，这次运气好上了90，下次就不一定了，语文成绩很难保持的，特别是作文，满分的作文换个老师改，给零分也说不定。”封景看着自己四十分的满分作文说道。
“也是，你语文成绩一直就挺厉害的。”唐小婉点点头。
“你呢？多少分？”在封景看来，她的分数是多少不重要，重要的是唐小婉在自己的补习后进步了多少。
“82分！喏！”唐小婉一脸嘚瑟地把语文卷子递给封景。
“不错嘛！进步挺大的。”封景拿过卷子看了看，基础题目只丢了两分，其余的主要丢分都是些阅读题，作文倒是出乎封景意料地写得不错，拿了37分，看样子这段时间的补习唐小婉是认真学，而且学进去了。按照这个架势，说不定能和她一起进省江声呢！
省江声也是有体育特长班的，很多体育大学都喜欢在这种知名高中找体育苗子，在封景的印象中，唐小婉好像因为年龄问题还在省体育中心耽搁了两年之后才被京都体育大学特招之后，才开始辉煌人生的。
所以就算上高中对唐小婉以后练习网球并没有什么影响，反倒会比初中毕业直接进省队要好很多，毕竟作为一个学生，没有经历过高考和大学是非常遗憾的。
下完语文课后接下来就是英语课，miss李抱着试卷面带喜色地走进教室。
对于miss李这种温和型老师，同学们还是比较大胆的。
“miss李笑得这么开心，是不是考得很好啊？”有跟miss李关系还不错的人大胆地开口问到。
“考得确实挺好的，年级第一！”miss李笑眯眯地说道，她作为一名新老师带出来的班竟然能压过其他老老师，这已经算对她最大的肯定，何况还有奖金呢？
“邱芳，过来把试卷发一下。”miss李招了招手，把试卷递给她。
“趁着发试卷的这个时间我们来总结一下这次考试的基本情况，”miss李拿起一个硬壳笔记本，“这次我们班的最高分也是年级最高分，陈莹莹98分，就作文扣了两分，非常棒！”
“第二名封景，97分，也非常棒了，进步很大！”miss李毫不吝啬赞美。
在她看来学生是需要表扬而不是批评的，表扬带来的愉悦心情会让学生学习的主观能动性大大增加，从而对枯燥的学习生活产生兴趣，进而提高成绩。她主张兴趣学习，快乐学习，而不是为了分数和升学而学习。
“封景！你真厉害！不愧是我的私人家教！”唐小婉笑眯眯地说着，顺便抖了抖自己81分的英语试卷，要知道，她曾经的英语成绩能上70都是烧高香了。
然后是数学课、化学课、政治课……几乎每一门课程的老师都表扬了进步巨大的封景，同学们都震惊得麻木了。
不少人见封景被老师们这样表扬，一个个都心痒不已，暗自下定决心要好好学习。毕竟封景从前的成绩并不算多好，只能算是个中等偏下而已，如果自己努力一下……说不定能比封景考得更好
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