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书习字意味什么,本能讨厌它耽误了他们玩耍时间的,也有被艰苦生活教导了早熟的孩子,他们很清楚读书习字对他们未来的出路代表着什么。
民众如此热情,权贵阶层意外的沉默着,他们在思考,他们的国君打算干什么。他们从来都把读书习字当做自己的特权,没想过有一天他们竟然要和那些低贱的一起享受这种特权,心里不舒服,但是不少人并不以为这样会对他们造成什么影响,毕竟家世背景摆在那里,就算是这些平民们会读书习字了,未来依然要依托于他们之下。看看那些败落的家族就知道了,光是会读书习字,并不代表什么。
当然也有精明一点的,从中发现了平民读书习字的隐患,是,最开始他们是会依托于他们这些权贵生存,可是到了后来,有能耐的爬起来了,占据了原本属于他们的位置,将他们拥有的特权夺走,也并非不可能。看穿这一点的,不得不去反对,虽然那个未来还没到来,可是苗头,也必须遏制,为了他们世家的地位。
某一天朝会的时候,突然有人对为平民开放的学校提出意见,那就是被这些幕后给推出来,试探国君到底是什么想法。桓真闭目听着,他知道有些权贵意识到了地位的动摇,这是他们采取的行动,想要遏制平民们掌握权力的行为。读书习字,那是掌握权柄需要的最基本能力,有了这个基础能力,才能涉及更多,这是大势所趋。
这还只是试行了一个地方,就惹来了关注和防备的目光,前路艰难早已预料,只是桓真依然失望于臣下之中,那些只在乎自己私利的。要求每个人都是圣人,为他人着想,桓真还没那么蠢,他只是希望,在关注自己利益的时候,这些人能够为国家,为百姓多想想,身为易国之民,身为易国之臣,难道不应该吗?只有这个国在,只有这个国强,他们才能享受权利,才能拥有更多的利益,为什么他们不往这想想呢?
桓真其实并没有和权贵敌对,取缔权贵的意思,权贵们并非是完全腐朽和无能的,易国走到现在,这些权贵世家的助力不可或缺,他们国家的根基力量,在平民们没有完全站起来之前,他们都将担任这样的位置。他们根深蒂固,掌握太多,乱了他们,也是乱了国家,桓真从未想过,起码这个阶段,不是动他们的时候。
只要有人崛起,世家就会不断出现,历史已经告诉了桓真这个事实,所以他从未选择取缔,世家腐朽,自然会被淘汰,只要规范了贵族,就算是世家也只会国家的助力,而不是负累。这个战乱纷纷的时代,说什么民主,非常的可笑,所谓的民主,在这时代,永远比不上一个强势而又英明的国君所能够做到的价值。何况这是一个属于天恩的世界,五十年的轮回,总会造就新的特权阶层,哪怕未来变成民主社会,也无法改变属于天恩世界的特殊性。天恩者永远是特权阶级们,永远凌驾于大多数普通人之上。
桓真听着,拨动着手上的念珠,任由臣下们之间的争吵声变大,如今的朝堂上,死忠于桓真的也有不少,他们坚决维护着桓真一切的政策,当然也有溜须拍马之辈,站在桓真这边,完全是为了获得桓真的好感,好加官升职,不一样的观念,让朝议变得热闹。桓真在这场争吵当中,分辨着臣下们的所属,分辨着臣下们想要试探的东西,表露出来的东西。一个国君要有治国的能力,也要有统御臣下的手段,或者宽容放纵,或者严酷残忍,不管哪一种,都只有一点不能越过,那就是君王的权柄高于臣下。
成为一个上位者,不单是享受,更多的是耗费心力的统御,桓真非常不喜欢,他更喜欢清闲一点,赏花泛舟的优雅日子,而不是汲汲于各种政务当中,彰显自己的权威,可是他的性格,又让他无法放开责任,让自己心安理得的享受权柄,却不去为百姓和国家着想,这么累,只能说自找的。
吵闹声越来越大,争议的事情也越来越偏离了主题,整个肃穆的朝堂,变成了街边闹世菜市场,桓真依然沉默,只是心中已经开始烦了,他越发盼望自己侄儿快点长大,好让他把这些事情丢出去了。桓真心里的不渝,让朝堂上感觉到,渐渐的,有人意识到了国君的沉默和朝堂的杂吵,安静就像是疫病一样,开始一一点点的蔓延。所有人都意识到了,国君沉默下的不渝。
“说完了?”等朝议安静下来之后,桓真停下了拨动念珠的手,睁开了眼睛,淡漠的眼神扫过了臣下,不管是死忠还是观望的,此时此刻,全部都安静的跪伏在地上。三年前桓真从中庭回来,给易国带来的血腥味,似乎重现,是不是他们的国君每次从中庭回来,都会带来一阵血雨腥风,让人颤栗恐惧。
“说完了,就我说。我意已决,无需再议,就这样。”桓真起身,霸道的宣布了他的旨意,他是国君,有独断专行的权利。民主,对只为自己着想的臣下,没有必要给他们。
第五十二章
桓真的强势,让学校的事情推行下去,不过在争论当中,权贵们的一些意见,对桓真也有启发,他既然为平民开设了学校,那么贵族子弟也可以有。
权贵们的教育,都依托于家族,如果为他们开一个学校,同龄之间也会多了交流和竞争,有人会从中获得东西,当然也有人可能会学坏,事情的两面,总是无可不免,却不能因噎废食。再说,贵族的学校和平民的学校当然不同,校区自然是豪华配置,老师也是博学之人,学费自然不便宜,只要给了优秀学子未来优先录用的好处,权贵之家也不会反对。
不止是平民们希望自家孩子成才,权贵之家也不少,如果在备受国君关注的学校当中,取得优异的成绩,未来一定会得到国君的重用,这让不少人心动。至于学费昂贵什么的,看看校园设施,看看师资力量,这价格完全能够承受,或者,不这样,怎么体现和平民学子的不同。他们权贵家的子弟,自然要最好的,必然也是最优秀的。他们会让那些平民知道,他们不管再怎么努力,都追不上他们的,老老实实的在他们统治之下就好了,不要妄想不该有的权利。
不平等,桓真当然知道,这是没办法的现实,平民子弟连字都还不认识,权贵子弟们早就开始学习大部头的书籍,加上师资的优劣,权贵们领先平民子弟太多。不过桓真相信,有些天才,是无论如何都掩藏不住的,就像席森,如果给他一个机会,不管最初的差距有多少,他都会追上的。桓真相信,在民间,一定有这样的天才,尽管数量很少,可是当他们出现的时候,一定也会给平民们带来希望。
桓真这里想着正事,办着正事,远方的耀国国都,他们的国君在烦恼着给桓真写信
民众如此热情,权贵阶层意外的沉默着,他们在思考,他们的国君打算干什么。他们从来都把读书习字当做自己的特权,没想过有一天他们竟然要和那些低贱的一起享受这种特权,心里不舒服,但是不少人并不以为这样会对他们造成什么影响,毕竟家世背景摆在那里,就算是这些平民们会读书习字了,未来依然要依托于他们之下。看看那些败落的家族就知道了,光是会读书习字,并不代表什么。
当然也有精明一点的,从中发现了平民读书习字的隐患,是,最开始他们是会依托于他们这些权贵生存,可是到了后来,有能耐的爬起来了,占据了原本属于他们的位置,将他们拥有的特权夺走,也并非不可能。看穿这一点的,不得不去反对,虽然那个未来还没到来,可是苗头,也必须遏制,为了他们世家的地位。
某一天朝会的时候,突然有人对为平民开放的学校提出意见,那就是被这些幕后给推出来,试探国君到底是什么想法。桓真闭目听着,他知道有些权贵意识到了地位的动摇,这是他们采取的行动,想要遏制平民们掌握权力的行为。读书习字,那是掌握权柄需要的最基本能力,有了这个基础能力,才能涉及更多,这是大势所趋。
这还只是试行了一个地方,就惹来了关注和防备的目光,前路艰难早已预料,只是桓真依然失望于臣下之中,那些只在乎自己私利的。要求每个人都是圣人,为他人着想,桓真还没那么蠢,他只是希望,在关注自己利益的时候,这些人能够为国家,为百姓多想想,身为易国之民,身为易国之臣,难道不应该吗?只有这个国在,只有这个国强,他们才能享受权利,才能拥有更多的利益,为什么他们不往这想想呢?
桓真其实并没有和权贵敌对,取缔权贵的意思,权贵们并非是完全腐朽和无能的,易国走到现在,这些权贵世家的助力不可或缺,他们国家的根基力量,在平民们没有完全站起来之前,他们都将担任这样的位置。他们根深蒂固,掌握太多,乱了他们,也是乱了国家,桓真从未想过,起码这个阶段,不是动他们的时候。
只要有人崛起,世家就会不断出现,历史已经告诉了桓真这个事实,所以他从未选择取缔,世家腐朽,自然会被淘汰,只要规范了贵族,就算是世家也只会国家的助力,而不是负累。这个战乱纷纷的时代,说什么民主,非常的可笑,所谓的民主,在这时代,永远比不上一个强势而又英明的国君所能够做到的价值。何况这是一个属于天恩的世界,五十年的轮回,总会造就新的特权阶层,哪怕未来变成民主社会,也无法改变属于天恩世界的特殊性。天恩者永远是特权阶级们,永远凌驾于大多数普通人之上。
桓真听着,拨动着手上的念珠,任由臣下们之间的争吵声变大,如今的朝堂上,死忠于桓真的也有不少,他们坚决维护着桓真一切的政策,当然也有溜须拍马之辈,站在桓真这边,完全是为了获得桓真的好感,好加官升职,不一样的观念,让朝议变得热闹。桓真在这场争吵当中,分辨着臣下们的所属,分辨着臣下们想要试探的东西,表露出来的东西。一个国君要有治国的能力,也要有统御臣下的手段,或者宽容放纵,或者严酷残忍,不管哪一种,都只有一点不能越过,那就是君王的权柄高于臣下。
成为一个上位者,不单是享受,更多的是耗费心力的统御,桓真非常不喜欢,他更喜欢清闲一点,赏花泛舟的优雅日子,而不是汲汲于各种政务当中,彰显自己的权威,可是他的性格,又让他无法放开责任,让自己心安理得的享受权柄,却不去为百姓和国家着想,这么累,只能说自找的。
吵闹声越来越大,争议的事情也越来越偏离了主题,整个肃穆的朝堂,变成了街边闹世菜市场,桓真依然沉默,只是心中已经开始烦了,他越发盼望自己侄儿快点长大,好让他把这些事情丢出去了。桓真心里的不渝,让朝堂上感觉到,渐渐的,有人意识到了国君的沉默和朝堂的杂吵,安静就像是疫病一样,开始一一点点的蔓延。所有人都意识到了,国君沉默下的不渝。
“说完了?”等朝议安静下来之后,桓真停下了拨动念珠的手,睁开了眼睛,淡漠的眼神扫过了臣下,不管是死忠还是观望的,此时此刻,全部都安静的跪伏在地上。三年前桓真从中庭回来,给易国带来的血腥味,似乎重现,是不是他们的国君每次从中庭回来,都会带来一阵血雨腥风,让人颤栗恐惧。
“说完了,就我说。我意已决,无需再议,就这样。”桓真起身,霸道的宣布了他的旨意,他是国君,有独断专行的权利。民主,对只为自己着想的臣下,没有必要给他们。
第五十二章
桓真的强势,让学校的事情推行下去,不过在争论当中,权贵们的一些意见,对桓真也有启发,他既然为平民开设了学校,那么贵族子弟也可以有。
权贵们的教育,都依托于家族,如果为他们开一个学校,同龄之间也会多了交流和竞争,有人会从中获得东西,当然也有人可能会学坏,事情的两面,总是无可不免,却不能因噎废食。再说,贵族的学校和平民的学校当然不同,校区自然是豪华配置,老师也是博学之人,学费自然不便宜,只要给了优秀学子未来优先录用的好处,权贵之家也不会反对。
不止是平民们希望自家孩子成才,权贵之家也不少,如果在备受国君关注的学校当中,取得优异的成绩,未来一定会得到国君的重用,这让不少人心动。至于学费昂贵什么的,看看校园设施,看看师资力量,这价格完全能够承受,或者,不这样,怎么体现和平民学子的不同。他们权贵家的子弟,自然要最好的,必然也是最优秀的。他们会让那些平民知道,他们不管再怎么努力,都追不上他们的,老老实实的在他们统治之下就好了,不要妄想不该有的权利。
不平等,桓真当然知道,这是没办法的现实,平民子弟连字都还不认识,权贵子弟们早就开始学习大部头的书籍,加上师资的优劣,权贵们领先平民子弟太多。不过桓真相信,有些天才,是无论如何都掩藏不住的,就像席森,如果给他一个机会,不管最初的差距有多少,他都会追上的。桓真相信,在民间,一定有这样的天才,尽管数量很少,可是当他们出现的时候,一定也会给平民们带来希望。
桓真这里想着正事,办着正事,远方的耀国国都,他们的国君在烦恼着给桓真写信
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