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然后我就保持着随时可以杀死自己的姿势,用自己的生命威胁她解开了锁链,第一次踏出了地下室。
看到了夕阳西下,久违了的景象,被这份再寻常不过的光景所感动。
我头也不回地,踉跄地迈步离开了那里。
那果然是学姐家的地下室,而离我失踪也就一个星期,没有人找我,被手套跟高领毛衣掩盖住的伤口没人询问,偶尔会怀疑这只是一场噩梦,但手上的疼痛是那样鲜明。
我没有报警,学姐也没再出现在我的面前,我不知道我为什么没报警,也许是她那货真价实的喜欢太过沉重,虽然方向完全错了,也是如此扭曲,我无法去真的伤害如此喜欢我的人。
但这份痛苦与屈辱,我还是深深地记了下来。
经过这次,我发现我莫名喜欢晚上不开灯坐在房间里,对他人的触感感到微妙排斥感,无法信任他人,在太宽广的地方会有恐惧感。
我开始想被人囚禁,但不是学姐,想被喜欢的人如此囚禁。
我已经逃离了那里,心却一直没有逃离那个地下室。
☆、老师
要从哪个地方开始说明呢?
现在我在跟大我5岁的老师交往。
虽然很突然,但显而易见的事实就是如此。
对方是我们学校新来的实习老师,今年21岁,刚刚毕业的超新鲜社会人。
是个光看长相算是美女的人,这么说有点伤人,实际上体验过老师性格后,要把她作为有着端正相貌工作认真的美女老师来看待,还蛮吃力的。
老师她的性格有点脱线,该说是开朗还是没神经,这个人单纯到令人不禁怀疑她那年龄是不是造假的程度。
而这样的老师,却在我们班实习后的一年,向我告白了。
诶嘿,可、可以跟我交往吗?
老师,师生恋是不对的。
诶……可是,可是,不觉得师生恋这种设定更让人心跳加速吗!
这么说很抱歉,老师你是变态吗?
诶诶诶!怎么这么说qaq 人家可是女孩子!
对不起,我收回刚刚的话。
嘿嘿,好体贴~我就是喜欢你这一点!请务必以结婚为前提与在下交往!
请恕我全力拒绝,老师,两个女孩子是不能结婚的。
可以去国外啊!像是美○啦荷○啦都可以结婚的!
不,老师你就不要逃避现实了,要移民去国外需要一大笔钱,而按照老师的工作来说,不拼命赚钱是不存在这种可能性的。
呜……被小孩子这么说了……不甘心……
老师请面对现实吧。
不嘛不嘛!总之我就是喜欢你啦!不跟人家交往就哭给你看哦!
请不要这么做,在他人看来不就像我在欺负老师一样了吗?
你就是在欺负我嘛!跟我交往啦,交往啦,我一定会好好珍惜你的!
你这么说我会困扰的。
呜……难道你不喜欢我吗?quq
不喜欢。
回答好快!呜哇!好伤心!
不过也不讨厌……
那就跟我交往嘛,很快你就会被我充满大人魅力的本质所吸引了哦!
不,我想这个有点……
答应嘛!答应嘛!
不答应的话老师会一直缠着我吗?
那是当然的啊!要跟到你答应为止!
好吧,那我就跟老师交往。
差不多发生了上面这样的对话。
在某天放学后,我在做最后的扫尾工作,其他人已经打扫完先走了。
老师忽然出现在教室里,说着有话想对我说,就有了如上对话。
为什么这个人会喜欢我呢?老实说我也不清楚。
对一个才认识一年的人——虽然是个大美女,产生恋爱感情有点早。
况且我还是女孩子,按照常理说会拒绝吧?
不过老师那副小孩子跟大人撒娇要糖吃的模样,不得不让我答应下来。
现在先应付再说,之后老师一时热情退却就会没事了吧。
想是这么想的,实际做起来还蛮困难的。
老师的举动有时脱线到我都感到无法理解,不如说很想打开她的头盖骨看看里面的构造到底是不是人类。
为什么我会忽然想起老师告白的场景呢,因为现在,这个人正全倮躺在我的床上打滚,边打滚边用意味不明大型犬一样的眼神看我。
老师,我要报警咯。
对不起!请不要报警!
全倮着跪在床上拼命向我求饶的老师的姿态,真是难看啊。
quq不、不要用那种冰冷的视线看人家啦。
老师,你真的大学毕业了吗?
呜哇!好伤人!再怎么说我也是经过正规渠道好好拿到毕业证的优秀大学生哦!
会对学生出手的优秀大学生?
嘿嘿……因为你太可爱了,直击我的好球区嘛~
这个人一脸嘿嘿嘿的笑容,挠着后脑勺,那副模样也异常让人无力。
麻烦老师先穿上衣服好吗?
呜……难道是我没有魅力吗?完全不像书上说的会兽化扑上来嘛……
那边的不要再自言自语了,我全都听到了哦。
这个人平时看的都是什么书啊。
不情不愿穿好衣服的老师,蹲在床边眼巴巴看着我。
不用开口她也会主动说明原因,我就继续低头写作业进行学业的预习了。
好冷淡……明明都答应跟人家交往了……女朋友来家里还在冷静地写作业,好伤心。
因为吐槽太麻烦,我无视了她。
面对这么漂亮的女朋友还不心动,太奇怪了!
看到了吗?这里有个自称漂亮的自恋狂。
我叹口气,放下写到一个段落的笔,转过身看到还在碎碎念些什么的老师。
摸了摸她的头。
乖,乖孩子。
然后我的老师就露出了仿佛泡在热水中的松弛表情。
这个人真的是大人吗?
等我放下手,老师又精神满满地望着我,我仿佛看到在她身后不断摇晃的尾巴。
老师,你是萝莉控吗?
诶嘿,被你发现啦☆
就算你用手顶在自己头上卖萌也是没用的,这可真是令人担心的危险发言。
虽然自己说很奇怪,常听到有人称呼我萝莉,正因为如此我还特地去查了查这个词的含义,已经16岁的我,为什么还会被人称为萝莉的原因,很不想面对却不得不面
对。因为我太矮了,没错,比平均身高还要矮得多的我偶尔还被人认做是小学生,这么说还真刺痛,高中生的我为什么非得被其他人看做是小学生呢。
嘴里喃喃念着我听不懂的词的老师,看起来完全沉醉在自己的世界里了,我拿出了手机,按下110,在要拨出的时候被老师一把抢走了手机。
看到了夕阳西下,久违了的景象,被这份再寻常不过的光景所感动。
我头也不回地,踉跄地迈步离开了那里。
那果然是学姐家的地下室,而离我失踪也就一个星期,没有人找我,被手套跟高领毛衣掩盖住的伤口没人询问,偶尔会怀疑这只是一场噩梦,但手上的疼痛是那样鲜明。
我没有报警,学姐也没再出现在我的面前,我不知道我为什么没报警,也许是她那货真价实的喜欢太过沉重,虽然方向完全错了,也是如此扭曲,我无法去真的伤害如此喜欢我的人。
但这份痛苦与屈辱,我还是深深地记了下来。
经过这次,我发现我莫名喜欢晚上不开灯坐在房间里,对他人的触感感到微妙排斥感,无法信任他人,在太宽广的地方会有恐惧感。
我开始想被人囚禁,但不是学姐,想被喜欢的人如此囚禁。
我已经逃离了那里,心却一直没有逃离那个地下室。
☆、老师
要从哪个地方开始说明呢?
现在我在跟大我5岁的老师交往。
虽然很突然,但显而易见的事实就是如此。
对方是我们学校新来的实习老师,今年21岁,刚刚毕业的超新鲜社会人。
是个光看长相算是美女的人,这么说有点伤人,实际上体验过老师性格后,要把她作为有着端正相貌工作认真的美女老师来看待,还蛮吃力的。
老师她的性格有点脱线,该说是开朗还是没神经,这个人单纯到令人不禁怀疑她那年龄是不是造假的程度。
而这样的老师,却在我们班实习后的一年,向我告白了。
诶嘿,可、可以跟我交往吗?
老师,师生恋是不对的。
诶……可是,可是,不觉得师生恋这种设定更让人心跳加速吗!
这么说很抱歉,老师你是变态吗?
诶诶诶!怎么这么说qaq 人家可是女孩子!
对不起,我收回刚刚的话。
嘿嘿,好体贴~我就是喜欢你这一点!请务必以结婚为前提与在下交往!
请恕我全力拒绝,老师,两个女孩子是不能结婚的。
可以去国外啊!像是美○啦荷○啦都可以结婚的!
不,老师你就不要逃避现实了,要移民去国外需要一大笔钱,而按照老师的工作来说,不拼命赚钱是不存在这种可能性的。
呜……被小孩子这么说了……不甘心……
老师请面对现实吧。
不嘛不嘛!总之我就是喜欢你啦!不跟人家交往就哭给你看哦!
请不要这么做,在他人看来不就像我在欺负老师一样了吗?
你就是在欺负我嘛!跟我交往啦,交往啦,我一定会好好珍惜你的!
你这么说我会困扰的。
呜……难道你不喜欢我吗?quq
不喜欢。
回答好快!呜哇!好伤心!
不过也不讨厌……
那就跟我交往嘛,很快你就会被我充满大人魅力的本质所吸引了哦!
不,我想这个有点……
答应嘛!答应嘛!
不答应的话老师会一直缠着我吗?
那是当然的啊!要跟到你答应为止!
好吧,那我就跟老师交往。
差不多发生了上面这样的对话。
在某天放学后,我在做最后的扫尾工作,其他人已经打扫完先走了。
老师忽然出现在教室里,说着有话想对我说,就有了如上对话。
为什么这个人会喜欢我呢?老实说我也不清楚。
对一个才认识一年的人——虽然是个大美女,产生恋爱感情有点早。
况且我还是女孩子,按照常理说会拒绝吧?
不过老师那副小孩子跟大人撒娇要糖吃的模样,不得不让我答应下来。
现在先应付再说,之后老师一时热情退却就会没事了吧。
想是这么想的,实际做起来还蛮困难的。
老师的举动有时脱线到我都感到无法理解,不如说很想打开她的头盖骨看看里面的构造到底是不是人类。
为什么我会忽然想起老师告白的场景呢,因为现在,这个人正全倮躺在我的床上打滚,边打滚边用意味不明大型犬一样的眼神看我。
老师,我要报警咯。
对不起!请不要报警!
全倮着跪在床上拼命向我求饶的老师的姿态,真是难看啊。
quq不、不要用那种冰冷的视线看人家啦。
老师,你真的大学毕业了吗?
呜哇!好伤人!再怎么说我也是经过正规渠道好好拿到毕业证的优秀大学生哦!
会对学生出手的优秀大学生?
嘿嘿……因为你太可爱了,直击我的好球区嘛~
这个人一脸嘿嘿嘿的笑容,挠着后脑勺,那副模样也异常让人无力。
麻烦老师先穿上衣服好吗?
呜……难道是我没有魅力吗?完全不像书上说的会兽化扑上来嘛……
那边的不要再自言自语了,我全都听到了哦。
这个人平时看的都是什么书啊。
不情不愿穿好衣服的老师,蹲在床边眼巴巴看着我。
不用开口她也会主动说明原因,我就继续低头写作业进行学业的预习了。
好冷淡……明明都答应跟人家交往了……女朋友来家里还在冷静地写作业,好伤心。
因为吐槽太麻烦,我无视了她。
面对这么漂亮的女朋友还不心动,太奇怪了!
看到了吗?这里有个自称漂亮的自恋狂。
我叹口气,放下写到一个段落的笔,转过身看到还在碎碎念些什么的老师。
摸了摸她的头。
乖,乖孩子。
然后我的老师就露出了仿佛泡在热水中的松弛表情。
这个人真的是大人吗?
等我放下手,老师又精神满满地望着我,我仿佛看到在她身后不断摇晃的尾巴。
老师,你是萝莉控吗?
诶嘿,被你发现啦☆
就算你用手顶在自己头上卖萌也是没用的,这可真是令人担心的危险发言。
虽然自己说很奇怪,常听到有人称呼我萝莉,正因为如此我还特地去查了查这个词的含义,已经16岁的我,为什么还会被人称为萝莉的原因,很不想面对却不得不面
对。因为我太矮了,没错,比平均身高还要矮得多的我偶尔还被人认做是小学生,这么说还真刺痛,高中生的我为什么非得被其他人看做是小学生呢。
嘴里喃喃念着我听不懂的词的老师,看起来完全沉醉在自己的世界里了,我拿出了手机,按下110,在要拨出的时候被老师一把抢走了手机。
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