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    乖，睡吧，明天要是还下雨，学校会停课，就不用上学。

    倪晖点点头，看着陈丽萍出去，她拉着门把手：好了，你熄灯吧。

    倪晖笑了一下，将灯绳拉了一下，啪嗒一声，屋子里又是一片漆黑。倪晖睁大了眼睛，看着黑暗中的房间，心潮澎湃：他回到小时候了！他重生了！这不是在做梦！

    倪晖了无睡意，一会儿高兴，一会儿惆怅，总的来说，还是高兴的，不管怎么样，就当上辈子那个糟糕透顶的一生是做了个噩梦好了，什么都没有发生，一切都还来得及，他可以避开所有的悲剧和哀伤。倪晖咬着自己的手指：什么荣华富贵、什么出人头地、什么情深似海、什么阴谋诡计，统统不需要，全都他妈的靠边站，他只要一个平凡踏实、快乐恬淡的人生。不需要人来爱自己，他会好好爱自己。

    倪晖躺在床上，听着雨声渐渐小下去，最初的激动过去，心绪慢慢平复下来，倦意袭上来，他有点不舍得睡，怕睡醒来一切只是个梦。他抱着毛巾被，被子上的气味带着奶香，那是自己小时候的气味，非常令人安心，慢慢地，困意席卷了他，将他带入黑甜的梦乡。

    第二天一早，倪晖在小鸟的叽叽喳喳声中醒来，他猛地睁开眼，生怕自己是做了黄粱一梦，看见熟悉的房间，他松了口气，还好不是在做梦，他真的回到小时候了。

    倪晖跳下床，走了两步，又想起什么来，退回去将拖鞋穿上，打开书包，翻看自己的书本，课本是学前班的课本，上面写着歪歪扭扭的倪晖两个字，那个倪字太难写，被画得跟个螃蟹似的，横躺在封皮上。

    倪晖笑了起来，自己还在上学前班，那就是1992年，他心里头不知道有多乐呵，真的回来了，不是在做梦，1992万岁！他跑过去推开窗户，外面的法国梧桐树叶托着活泼的阳光在向他问好，云收雨住，天也放晴了，天上有大团大团棉花似的白云，云际间是清新柔和的蓝天，空气清新，还有各种早点的香味。倪晖双手叠放在窗台上，将下巴搁在手背上，看看蓝天白云，又看看梧桐树大片大片翠绿的叶子，麻雀在树上叽叽喳喳地跳跃着，仿佛在庆祝倪晖的新生。

    这是一个清新美丽的早晨，也是一个繁忙的早晨，楼下来来往往的人群都在赶往新一天的学习和工作：父母们踩着自行车，车杠上坐着戴着太阳帽的孩子；也有爷爷奶奶拉着孙子孙女的手，送他们去上学；更多的是三三两两结伴的大小孩子，背着书包自己去上学。

    一个孩子在他家的窗户下仰着头，扯着嗓子喊：泥巴，泥巴，你起来了吗？上学啦！

    倪晖踮起脚尖，伸长了脖子去看那个孩子，想起来那是自己曾经的小伙伴：沙子，你等等，我还没洗脸。

    倪晖也不看风景了，赶紧跑到卫生间去刷牙洗脸。他父母这时早就不在家，去工厂忙活去了。倪晖洗漱完毕，回来翻出白色的海军服换上，将书包背在肩上，看见饭桌上有两块钱，拿起来塞在裤兜里，打开门蹬蹬蹬地往楼下跑去。

    泥巴！叫沙子的男孩看见他出来，跳了过来，你怎么才出来，等了你好久了。诶你怎么穿着拖鞋啊，忘了换鞋了？

    倪晖低下头，看着自己脚上的拖鞋：忘了，算了吧，不上去换了。走吧，沙子。

    沙子全名叫沙汉明，他的父亲是个历史教授，最爱汉明两个朝代，就给儿子取名为汉明，他们家住在同一个片区，从小一起玩到大，一个姓倪，一个姓沙，两人的小名就叫泥巴和沙子。

    再大一点，大家都起哄说泥巴和沙子是一对，结果后来他俩还真的成了一对。他们是彼此的初恋，都说初恋最暖人，也最伤人，叫人刻骨铭心，这是对的。以致后来他们分开的时候，彼此都不能释怀，无法坦然面对对方，倪晖就永远失去了这个朋友，这件事令他一直都在后悔，他不该拉沙汉明下水的，这样他便会有一个最好的朋友。

    沙汉明伸手牵着倪晖的手，两人小手拉小手，一起去上学。倪晖抓紧沙汉明的手，想起他跟自己分手时说的那句泥巴，我们长大了，不能再玩了，他的眼睛有点涩意，他在心里说：沙子，这辈子我们要玩一辈子，做好朋友，无关乎爱情。

    第二章：阴魂不散

    路过包子铺的时候，倪晖松开沙汉明的手：沙子你等我一下。他从口袋里摸钱出来。

    沙汉明看着他问：你又没吃早饭？

    倪晖说：我妈给了我早饭钱，我去买早点。你吃了吗？

    吃了，我奶奶给我做的早饭。沙汉明说。

    倪晖用一块钱买了十个小笼包，又用一块钱买了一盒牛奶：好了，沙子你要吃吗？

    沙汉明说：我尝一个小笼包。

    嗯，吃吧。倪晖将牛奶夹在胳肢窝下，双手将塑料袋撑开，让沙汉明拿小笼包，然后自己用右手拈着小笼包吃，一毛钱一个的小笼包，皮薄、肉厚、汁多，还有一股浓浓的葱香味，真是太美味了，1992年，真是个太美妙的年代。

    有着二十好几岁灵魂的倪晖混迹在一帮小屁孩中，跟小朋友们一起丢手绢、坐滑梯、荡秋千，居然也玩得津津有味，一点不好意思的感觉都没有，他跟自己说，就当是又回味一次童年了。

    马上要六一儿童节了，学区要举办文艺汇演，倪晖所在的盼盼幼儿园也要去参加汇演，幼儿园老师给大家编排了一个舞蹈，挑选班上活泼可爱的小朋友参加，倪晖也是小演员之一。

    跳舞的时候，教舞蹈的李老师发现队伍中出现了一个异类分子：倪晖小朋友，你今天怎么了，哪里不舒服吗，怎么又跳错了？

    倪晖表示自己压力山大，他记不清楚是怎么跳的了，所以每次都要看见前面的沙汉明做了动作之后，才能跟着做，这样一来就比大家都要慢半拍甚至一拍，有时候反应还会出错，跟大家的手脚会相反。这个舞蹈老师已经排练很长一段时间了，大家都跳得很熟了，过两天就要上台表演了，倪晖这么一来，舞蹈的效果绝对要打折扣，就拿不到奖状，虽然孩子们跳舞是重在参与，但老师的心态却是想得奖的啊。

    老师，对不起，我忘记了。倪晖乖乖认错。

    不会跳啦？李老师也急了，都这个时候了，到哪里去找孩子顶上来啊。

    倪晖大概也能明白老师焦急的心情，便说：老师你再教我两遍，我就知道了。小孩子的舞蹈简单，应该不难学吧。

    那好吧，一会儿放学了，你跟着老师回去，中午就在老师家吃饭，然后跟老师学跳舞好不好？

    倪晖点点头：好。

    放学的时候，小朋友们都一窝蜂跑了，只有极少数家离得远的孩子有家长来接，其余的孩子都是自己上下学的。九十年代初期的中国，人心淳