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着秦穆扬问自己语文考了多少，好在他面前刷一刷好感值。
可惜秦穆扬不给力，一直说些有的没的，就是不聊成绩。
眼见路程都走了一半了，林昭忍不住了，主动问道：“你这次的语文考了多少？”
秦穆扬道：“92。”
林昭：……
这就没了？你难道不应该礼尚往来地问一句“你呢”吗？
对方不入套，林昭只好厚着脸皮说道：“我考了108。”
“是吗？恭喜。”秦穆扬语气淡淡，似乎一点都不惊讶。
林昭不满意他的反应，继续扔炸弹：“我这次主要是作文得分高。”
秦穆扬没有接话。
林昭：……
林昭接着说：“我作文得了54。”
秦穆扬点点头：“那是挺高的。”
林昭：……
林昭都要哭了。
他不奢求秦穆扬像刘薇薇那样大呼小叫，但至少也给个惊讶的表情吧。面无表情是闹哪样？看不上他这点分数吗？
因为秦穆扬的表现，林昭整个人都陷入了低落之中。到了他家小区门口后，他有气无力地说了句“再见”便要走。
秦穆扬开口叫住他：“等一下。”
林昭停下车，扭过看着秦穆扬。
秦穆扬从背后的书包里掏出一个包装好了的盒子。那盒子扁平，看不出里面装了什么。
秦穆扬把盒子递给林昭：“给你。”
林昭一头雾水地问道：“什么？”
“你语文考了一百零一的奖励。”秦穆扬把盒子放在林昭自行车前面的框子里，笑着拍了拍他的脑袋，“进步很大，继续保持。”
林昭的脸红了，支吾着说道：“这、这怎么好意思，你帮我补习了，应该我送你礼物才对。”
秦穆扬笑道：“学生学习有进步，老师给点奖励也是应该的。好了，快回去吧，晚上早点休息。”
林昭点点头，目送着秦穆扬走了。他简直要怀疑秦穆扬是不是吃错药了，刚刚居然在和他开玩笑。
不过这样的秦穆扬让人觉得更容易亲近，他挺喜欢的。
回到家里，林昭书包都没来得及放下就开始拆秦穆扬给的礼物。他顺着胶带小心地拆着包装纸，拆下来后铺平了放在一边。
盒子不重，看形状和大小有点像书，可是又比一般的书要厚。林昭心里，秦穆扬不会是送了他两本辅导书吧？sk
打开盒子，林昭傻眼了。秦穆扬确实送了他两本书，不过不是辅导书，而是他很喜欢的一部外国小说。一本翻译版的，一本原版的。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊——”林昭激动得抱着书在床上打了个滚，连郑秀芬在隔壁骂他“是不是疯了”都没听见。
打完滚，林昭小心翼翼地把两本书装回盒子里，连拿书都尽量小面积的触碰，生怕留下印记。
装好书，林昭把盒子放在显眼的地方，拿出秦穆扬给的笔记开始看起来。他不能满足于这点小小的进步……好吧，其实也不是很小。他要再接再厉，给“老师”一个更大的惊喜。
这天晚上，林昭像打了鸡血似得看书到凌晨两点才睡。虽然他觉得自己还能再奋战一百年，不过为了白天上课不犯困，他还是收拾收拾上床了。
抱着装书地盒子，林昭心情美.美地闭上了眼：晚安，秦穆扬。
第二十章
第二天数学课的时候数学老师把卷子发了下来，林昭的数学考了91，如他所料，在及格边缘。
和班里第一名的145分相比，林昭这点分数根本不够看。不过和他以前的四五十分相比，进步还是挺大的，数学老师还特意夸了他几句。
这之后又发了物理卷子，林昭的物理没及格，不过比他想的要好一些，离及格不远了。
收起物理卷子，林昭撑着脑袋等下节课上课。
比起其它五科，他最想知道的还是英语成绩。虽然他估分时说的是“应该能上100”，但内心却觉得应该不止100。英语是他下功夫最多的一门课，也是他以前学得最好的一门，如果这次英语没考好……
林昭不愿意想下去了。
下节就是英语课了，不知道英语老师会不会把卷子发下来。
让林昭失望的是，英语老师并没有把卷子发下来，甚至连提都没有提一句。她神色如常地讲着课，好似已经忘了期中考试这回事。
林昭心不在焉地听着课，心里乱糟糟的。他一会想是不是英语卷子还没改完，所以文老师才没有发。不过英语大部分都是选择题，机读卡一过就完事，不应该没改完。一会又想是不是班里没考好，所以文老师不愿意提起。不过看文老师这脸色，也不像没考好的样子。
胡思乱想了一节课也没有想出个所以然，林昭索性不想了。这又不是高考，考好考不好有什么关系，反正他尽力了就行。
晚自习的时候语文老师果然讲试卷了。他先是总结了一下班里的情况，随后也没夸谁骂谁，直接讲起题来。
没有被语文老师点名表扬，林昭心里是庆幸的。能被老师肯定固然是一件值得开心的事，但他做了这么久的差生，突然被老师们轮流表扬，还是很不习惯。
班上比他考得好的大有人在，他仅因为一点进步就被老师不停地称赞，总觉得受不起。
不过语文老师虽然没有表扬林昭的成绩，但说到作文的还是提起了他：“这次作文有很多人都写偏了题，但是我们班还是有两位同学得了高分。李清，林昭，一会把你们的作文拿出来和大家分享一下。好，接下来我们先来分析一下这个作文的立意……”
语文老师继续讲着课，林昭却整个人都懵逼了。他拍了拍刘薇薇，小声问道：“刚刚楚君哥说什么了？”
楚君哥是他们给语文老师王楚君取的绰号。
“他让你把作文和大家分享一下。”刘薇薇明显还记恨着林昭不把作文给她看的事，幸灾乐祸道，“更详细地说呢，就是让你站在讲台上当着全班人的面把你的作文念一遍。”
林昭已经顾不上刘薇薇那小人得志的语气了，脑海里大片大片地闪过“完蛋了”三个字。
自高中以来，他站在讲台上当着全班人的面念过的只有检讨书。突然让他念作文，他很担心自己会把那篇煽情得不行的作文念出“我一定要重新做人”的味道来。
语文老师很快把作文分析完，他看了看表，说道：“还有一点时间，现在就请李清和林昭同学把他们的作文
可惜秦穆扬不给力，一直说些有的没的，就是不聊成绩。
眼见路程都走了一半了，林昭忍不住了，主动问道：“你这次的语文考了多少？”
秦穆扬道：“92。”
林昭：……
这就没了？你难道不应该礼尚往来地问一句“你呢”吗？
对方不入套，林昭只好厚着脸皮说道：“我考了108。”
“是吗？恭喜。”秦穆扬语气淡淡，似乎一点都不惊讶。
林昭不满意他的反应，继续扔炸弹：“我这次主要是作文得分高。”
秦穆扬没有接话。
林昭：……
林昭接着说：“我作文得了54。”
秦穆扬点点头：“那是挺高的。”
林昭：……
林昭都要哭了。
他不奢求秦穆扬像刘薇薇那样大呼小叫，但至少也给个惊讶的表情吧。面无表情是闹哪样？看不上他这点分数吗？
因为秦穆扬的表现，林昭整个人都陷入了低落之中。到了他家小区门口后，他有气无力地说了句“再见”便要走。
秦穆扬开口叫住他：“等一下。”
林昭停下车，扭过看着秦穆扬。
秦穆扬从背后的书包里掏出一个包装好了的盒子。那盒子扁平，看不出里面装了什么。
秦穆扬把盒子递给林昭：“给你。”
林昭一头雾水地问道：“什么？”
“你语文考了一百零一的奖励。”秦穆扬把盒子放在林昭自行车前面的框子里，笑着拍了拍他的脑袋，“进步很大，继续保持。”
林昭的脸红了，支吾着说道：“这、这怎么好意思，你帮我补习了，应该我送你礼物才对。”
秦穆扬笑道：“学生学习有进步，老师给点奖励也是应该的。好了，快回去吧，晚上早点休息。”
林昭点点头，目送着秦穆扬走了。他简直要怀疑秦穆扬是不是吃错药了，刚刚居然在和他开玩笑。
不过这样的秦穆扬让人觉得更容易亲近，他挺喜欢的。
回到家里，林昭书包都没来得及放下就开始拆秦穆扬给的礼物。他顺着胶带小心地拆着包装纸，拆下来后铺平了放在一边。
盒子不重，看形状和大小有点像书，可是又比一般的书要厚。林昭心里，秦穆扬不会是送了他两本辅导书吧？sk
打开盒子，林昭傻眼了。秦穆扬确实送了他两本书，不过不是辅导书，而是他很喜欢的一部外国小说。一本翻译版的，一本原版的。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊——”林昭激动得抱着书在床上打了个滚，连郑秀芬在隔壁骂他“是不是疯了”都没听见。
打完滚，林昭小心翼翼地把两本书装回盒子里，连拿书都尽量小面积的触碰，生怕留下印记。
装好书，林昭把盒子放在显眼的地方，拿出秦穆扬给的笔记开始看起来。他不能满足于这点小小的进步……好吧，其实也不是很小。他要再接再厉，给“老师”一个更大的惊喜。
这天晚上，林昭像打了鸡血似得看书到凌晨两点才睡。虽然他觉得自己还能再奋战一百年，不过为了白天上课不犯困，他还是收拾收拾上床了。
抱着装书地盒子，林昭心情美.美地闭上了眼：晚安，秦穆扬。
第二十章
第二天数学课的时候数学老师把卷子发了下来，林昭的数学考了91，如他所料，在及格边缘。
和班里第一名的145分相比，林昭这点分数根本不够看。不过和他以前的四五十分相比，进步还是挺大的，数学老师还特意夸了他几句。
这之后又发了物理卷子，林昭的物理没及格，不过比他想的要好一些，离及格不远了。
收起物理卷子，林昭撑着脑袋等下节课上课。
比起其它五科，他最想知道的还是英语成绩。虽然他估分时说的是“应该能上100”，但内心却觉得应该不止100。英语是他下功夫最多的一门课，也是他以前学得最好的一门，如果这次英语没考好……
林昭不愿意想下去了。
下节就是英语课了，不知道英语老师会不会把卷子发下来。
让林昭失望的是，英语老师并没有把卷子发下来，甚至连提都没有提一句。她神色如常地讲着课，好似已经忘了期中考试这回事。
林昭心不在焉地听着课，心里乱糟糟的。他一会想是不是英语卷子还没改完，所以文老师才没有发。不过英语大部分都是选择题，机读卡一过就完事，不应该没改完。一会又想是不是班里没考好，所以文老师不愿意提起。不过看文老师这脸色，也不像没考好的样子。
胡思乱想了一节课也没有想出个所以然，林昭索性不想了。这又不是高考，考好考不好有什么关系，反正他尽力了就行。
晚自习的时候语文老师果然讲试卷了。他先是总结了一下班里的情况，随后也没夸谁骂谁，直接讲起题来。
没有被语文老师点名表扬，林昭心里是庆幸的。能被老师肯定固然是一件值得开心的事，但他做了这么久的差生，突然被老师们轮流表扬，还是很不习惯。
班上比他考得好的大有人在，他仅因为一点进步就被老师不停地称赞，总觉得受不起。
不过语文老师虽然没有表扬林昭的成绩，但说到作文的还是提起了他：“这次作文有很多人都写偏了题，但是我们班还是有两位同学得了高分。李清，林昭，一会把你们的作文拿出来和大家分享一下。好，接下来我们先来分析一下这个作文的立意……”
语文老师继续讲着课，林昭却整个人都懵逼了。他拍了拍刘薇薇，小声问道：“刚刚楚君哥说什么了？”
楚君哥是他们给语文老师王楚君取的绰号。
“他让你把作文和大家分享一下。”刘薇薇明显还记恨着林昭不把作文给她看的事，幸灾乐祸道，“更详细地说呢，就是让你站在讲台上当着全班人的面把你的作文念一遍。”
林昭已经顾不上刘薇薇那小人得志的语气了，脑海里大片大片地闪过“完蛋了”三个字。
自高中以来，他站在讲台上当着全班人的面念过的只有检讨书。突然让他念作文，他很担心自己会把那篇煽情得不行的作文念出“我一定要重新做人”的味道来。
语文老师很快把作文分析完，他看了看表，说道：“还有一点时间，现在就请李清和林昭同学把他们的作文
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