第一百零一章 心理入侵之砂糖原理。
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第一百零一章心理入侵之砂糖原理。
神他妈窃取思维!他们会精神恍惚不过是因为你用灵力稍微压迫了一下他们而已。风皇无情地拆穿。不过我很好奇为什么你能猜到他们会选这个词语。
你知道砂糖原理吗?
不知道。风皇老实地说。
这是心理入侵的一种小把戏。我总共给了他们三十二个词语进行四次选择。
第一组词语:滑雪、鼻涕、杯子、温泉、垃圾箱、咖啡、年糕。
第二组词语:计算器、雪、针、餐巾纸、米、馒头、电话、牛奶。
第三组形容词:很陡、很暗、很方、很多、很甜、很白、很窄、很尖。
第四组词语:小刀、金字塔、砂糖、乌龟、铅笔、宇宙、狗屋、桌子。
表面上这些词语看起来像是随机选的,实际上你只要多试几次就会发现你的大部分选择最后都会指向同一个词语――砂糖。
当然也有例外情况,那就是垃圾箱或者鼻涕――餐巾纸――很方――桌子这两个组合。不过这两组合不符合大部分人的正常心理,比起第一个词语选择给人不好印象的垃圾箱和鼻涕;更多人会选择其他词语。其他的组合基本都不可能出现。
为什么其他组合不可能出现?风皇刨根问底。
你倒推一下就知道了。关于最后一组词语的倒推,用于形容砂糖的有很多、很甜、很白三个;用于形容桌子的有很方一个。剩下的很尖倒是可以用来形容金字塔、小刀和铅笔,不过你要是以很尖这条线再往前倒推的话就会发现会有更好的选择。
宇宙跟狗屋可以走很暗这条线吧?
你倒推一下看一下很暗这个词能跟第二组的哪个词语联系起来?
…………
我靠!居然一个都没有!我懂了!这样所谓的很多个选择其实有一些根本就不成立,而成立的情况大部分都只有一种情况;这一切都指向砂糖这个词!
所以这个游戏不是你自己选,而是出题人引导着你选的,他在题中出的每个词语都有导向性;没有导向性的词往往都到不了终点。
我承认这个小把戏确实很不错,只不过这对你的计划到底有什么帮助呢?
如果要让吴凯敏敞开心扉那么动漫社这几年累积下来的“恶名”是必须要解决的,只要有人的地方就有江湖;这个所谓的江湖其实就是社会,吴凯敏作为一个普通人是绝对离不开社会的;而生活在社会当中又会涉及到人际关系这个复杂的东西,我现在要做的就是让大家重新认识动漫社;不求让他们对动漫社有多少好感,至少偏见这种东西要绝对消除;无论是谁都不可能在被所有人厌恶的情况下开心的生活。
这个步骤很难吧?短短一晚上你就打算改变大家对动漫社的偏见?风皇虽然是鬼,但也曾为人。徐子凌这种做法类似于改变人心,可是人心之复杂又岂是轻易能改变的?
啊,这当然很难;如果这是一个完善的社会并且大家都对动漫社有个完善的认知的话。徐子凌把纸片收回,恰巧郑永芬和黄梅她们也都回来了。
完善的社会、完善的认知么?风皇还在琢磨徐子凌的这番话。
那么三位同学,我问你们一个问题。徐子凌翘着二郎腿坐到桌面上。
来了吗?动漫社的高考数学题!那三人的第一印象就是这个。
你们都参观过学校吧?徐子凌慢悠悠地说。
逛过几次。三人显然都是一起逛过的,彼此间也确认过眼神。
那你们知道这间学校有多少棵树吗?徐子凌眯着眼,认真地问。
诶?这个……我们没有特意去数过啊。
这样啊,因为没有特意去数过所以不清楚对吗?
你……想说什么?他们看着徐子凌,总觉得徐子凌想表达什么。
你们对动漫社有什么认知吗?徐子凌突然换了个话题。
这些负面的评价对着动漫社的成员说……不太妥吧。那三人有些犹豫。
刷题?强迫退学?无趣?还是什么其他评价?请务必说出来。徐子凌直直地盯着他们,甚至有些咄咄逼人。
额,学校的论坛和师兄师姐都是这么说的;我们其实也不清楚。
你们都没接触过动漫社吧?那就在刚才,你们觉得我给你们怎样的一种印象?徐子凌嘴角上扬,一副奸计得逞的样子。
还……还不错,而且还会读心术?其中一个学生断断续续地说。另外两人也跟着点头表示赞同。
那么我后面那几个动漫社成员呢?你现在观察一下看他们和传言的是不是一样?
没错啊,他们在学……诶?小说?原来没有在学习啊。而且不是说动漫社社长随时随地都在做题吗?这……看起来很悠闲啊。
吴凯敏确实没有做题,她正在观察徐子凌的三十二张纸片;女人的好奇心往往比男人要强得多。
在打碎他们对动漫社的负面认知后,徐子凌拍了拍他们的肩膀:你们是大一的吧?作为师兄我给你个建议吧,不要人云亦云;想了解动漫社那就去了解,这又不是什么邪教。
不要脸!你根本就不是师兄!风皇无情地揭穿徐子凌。
切!你除了吐槽和挖苦我还会干嘛?你要是惹急了我今晚我就和你切磋!
靠!你很拽诶,上次还没被我虐够吗?
是谁最后被我的天罚给震惊到了?
呵呵,走着瞧。
神他妈窃取思维!他们会精神恍惚不过是因为你用灵力稍微压迫了一下他们而已。风皇无情地拆穿。不过我很好奇为什么你能猜到他们会选这个词语。
你知道砂糖原理吗?
不知道。风皇老实地说。
这是心理入侵的一种小把戏。我总共给了他们三十二个词语进行四次选择。
第一组词语:滑雪、鼻涕、杯子、温泉、垃圾箱、咖啡、年糕。
第二组词语:计算器、雪、针、餐巾纸、米、馒头、电话、牛奶。
第三组形容词:很陡、很暗、很方、很多、很甜、很白、很窄、很尖。
第四组词语:小刀、金字塔、砂糖、乌龟、铅笔、宇宙、狗屋、桌子。
表面上这些词语看起来像是随机选的,实际上你只要多试几次就会发现你的大部分选择最后都会指向同一个词语――砂糖。
当然也有例外情况,那就是垃圾箱或者鼻涕――餐巾纸――很方――桌子这两个组合。不过这两组合不符合大部分人的正常心理,比起第一个词语选择给人不好印象的垃圾箱和鼻涕;更多人会选择其他词语。其他的组合基本都不可能出现。
为什么其他组合不可能出现?风皇刨根问底。
你倒推一下就知道了。关于最后一组词语的倒推,用于形容砂糖的有很多、很甜、很白三个;用于形容桌子的有很方一个。剩下的很尖倒是可以用来形容金字塔、小刀和铅笔,不过你要是以很尖这条线再往前倒推的话就会发现会有更好的选择。
宇宙跟狗屋可以走很暗这条线吧?
你倒推一下看一下很暗这个词能跟第二组的哪个词语联系起来?
…………
我靠!居然一个都没有!我懂了!这样所谓的很多个选择其实有一些根本就不成立,而成立的情况大部分都只有一种情况;这一切都指向砂糖这个词!
所以这个游戏不是你自己选,而是出题人引导着你选的,他在题中出的每个词语都有导向性;没有导向性的词往往都到不了终点。
我承认这个小把戏确实很不错,只不过这对你的计划到底有什么帮助呢?
如果要让吴凯敏敞开心扉那么动漫社这几年累积下来的“恶名”是必须要解决的,只要有人的地方就有江湖;这个所谓的江湖其实就是社会,吴凯敏作为一个普通人是绝对离不开社会的;而生活在社会当中又会涉及到人际关系这个复杂的东西,我现在要做的就是让大家重新认识动漫社;不求让他们对动漫社有多少好感,至少偏见这种东西要绝对消除;无论是谁都不可能在被所有人厌恶的情况下开心的生活。
这个步骤很难吧?短短一晚上你就打算改变大家对动漫社的偏见?风皇虽然是鬼,但也曾为人。徐子凌这种做法类似于改变人心,可是人心之复杂又岂是轻易能改变的?
啊,这当然很难;如果这是一个完善的社会并且大家都对动漫社有个完善的认知的话。徐子凌把纸片收回,恰巧郑永芬和黄梅她们也都回来了。
完善的社会、完善的认知么?风皇还在琢磨徐子凌的这番话。
那么三位同学,我问你们一个问题。徐子凌翘着二郎腿坐到桌面上。
来了吗?动漫社的高考数学题!那三人的第一印象就是这个。
你们都参观过学校吧?徐子凌慢悠悠地说。
逛过几次。三人显然都是一起逛过的,彼此间也确认过眼神。
那你们知道这间学校有多少棵树吗?徐子凌眯着眼,认真地问。
诶?这个……我们没有特意去数过啊。
这样啊,因为没有特意去数过所以不清楚对吗?
你……想说什么?他们看着徐子凌,总觉得徐子凌想表达什么。
你们对动漫社有什么认知吗?徐子凌突然换了个话题。
这些负面的评价对着动漫社的成员说……不太妥吧。那三人有些犹豫。
刷题?强迫退学?无趣?还是什么其他评价?请务必说出来。徐子凌直直地盯着他们,甚至有些咄咄逼人。
额,学校的论坛和师兄师姐都是这么说的;我们其实也不清楚。
你们都没接触过动漫社吧?那就在刚才,你们觉得我给你们怎样的一种印象?徐子凌嘴角上扬,一副奸计得逞的样子。
还……还不错,而且还会读心术?其中一个学生断断续续地说。另外两人也跟着点头表示赞同。
那么我后面那几个动漫社成员呢?你现在观察一下看他们和传言的是不是一样?
没错啊,他们在学……诶?小说?原来没有在学习啊。而且不是说动漫社社长随时随地都在做题吗?这……看起来很悠闲啊。
吴凯敏确实没有做题,她正在观察徐子凌的三十二张纸片;女人的好奇心往往比男人要强得多。
在打碎他们对动漫社的负面认知后,徐子凌拍了拍他们的肩膀:你们是大一的吧?作为师兄我给你个建议吧,不要人云亦云;想了解动漫社那就去了解,这又不是什么邪教。
不要脸!你根本就不是师兄!风皇无情地揭穿徐子凌。
切!你除了吐槽和挖苦我还会干嘛?你要是惹急了我今晚我就和你切磋!
靠!你很拽诶,上次还没被我虐够吗?
是谁最后被我的天罚给震惊到了?
呵呵,走着瞧。
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