第32章 上辈子可能是欧皇
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这么清晰?看远处的景色清清楚楚,连在广场上走着的女生都能看清楚长得怎么样。
韩舟震惊住了。
这眼镜的度数还可以自动调节,不是一开始就固定了的,在戴上之后,会自动调整到最为符合他眼睛的度数,非常精确,不会让眼睛有一点异样,更不会对眼睛造成伤害。
视线比他以前配的那些眼镜,要清晰不知道多少,而且戴起来也不会有任何的不适感,很贴合他的眼睛。像以前配眼镜的时候,刚戴上去多少会有点不舒服的感觉,但是这副神奇眼镜完全不会,甚至他都没感觉自己戴着眼镜一样,很轻便。
“要是能触发近视治疗效果就更好了。”
但韩舟心里也清楚,这触发的概率太小了,概率只有2%。
相当于买个彩票要买一百次才能中两次,谁知道什么时候才能触发。
不过没关系,韩舟已经对此很满意了,这眼镜的效果大大出乎了他的预料;至于能否触发近视治疗效果,其实没什么关系。
如果能触发最好,不能触发似乎也没什么。
反正他的度数不高,只要后续保护好眼睛,同样有恢复的可能。
【玩家触发神奇眼镜治疗近视效果,佩戴眼镜一小时,眼睛度数会恢复10度。】
可没想到……这么小的概率,还真的被韩舟给触发了。
这运气,还真的是没谁了。
难道说自己上辈子是个欧洲的贵族,所以这运气才会如此逆天。
在这声音出现之后,一个数字的虚影跳了出来,搁在眼镜的正上方,类似于秒表计时。
【正在治疗中:当前时间00:00:24】
目前时间是24秒。
教室里目前还只有韩舟一个人,暂时还没有其他人来。
趁着时间还早,韩舟就干脆翻开书看看。
机械制图这门课其实并不会太难,主要考验的是标准画法和空间思维能力。但是这门课是机械专业的基础课程,是设计作图的基础。
如果这门课没学好,以后进入专业课程时,那难度就直线提高了,特别是遇到装配图的时候,难度系数直线上升,那绝对是两眼懵逼。
韩舟没有摘下眼镜,既然现在已经触发了神奇眼镜的治疗近视效果,他肯定会好好利用一番。
一次能恢复10度的度数,那么只要多治疗几次,他的眼睛就能完全康复,还不会有任何后遗症。
效果逆天。
戴着眼镜看书,原本以为会有点不习惯,但其实并没有太多的感觉。
【玩家韩舟是否进入学习状态?】
眼前的这本机械制图已经变成了技能书,当翻开这本书的时候,就会自动进入学习状态。
韩舟选择了【是】。
进入学习状态之中。
【玩家韩舟的学习进度为0.01%,0.02%……1%】
或许是因为这门课程已经快到结尾的缘故,韩舟有了一些基础,对这本技能书的学习进度非常快,没一会儿就到了1%。
并且这数据跳动得很快,几分钟不到的时间里就达到了10%。
这要是搁平常没看过的书,要想达到10%,怎么说也得两个小时才行。
但现在……才几分钟就达到了10%,说明平常韩舟对这门课的掌握很不错,在前期的学习速度很快。
韩舟陷入了疯狂学习之中。
而在他看书学习的时候,慢慢地开始教室里有其他人来了。
“韩舟,这位置有人坐吗?”一人走了过来,来到了韩舟的旁边问道。
“没人。”韩舟连头都没抬,目光依旧在课本上。
“韩舟,怎么你们宿舍一个都还没来,你今天却这么早就到教室了?”这人继续问道。
毕竟平常时候他们整个宿舍都是一起行动的,一起上课,一起开黑。
“他们还要吃饭,我就没等他们了。”韩舟依旧没有抬头回答。
这人见韩舟的态度不冷不淡,也就没有继续再问了,埋头从包里拿出了自己的书本和工具。
他跟韩舟的关系也算不上多好,虽然大家都是同一个班的,但平时交流的次数并不多,除了班级的集体活动之外,也没什么交集。
见离上课的时间还早,这人也就找隔壁的同宿舍一起唠嗑聊天。
对于周围的一切,韩舟并没有太在意。
如果用一个句话来形容,那就是两耳不闻窗外事。
【当前学习进度为42%。】
不知不觉中,韩舟的学习进度达到了42%,这个时候的进度比之前要慢一些了,没有再像之前那样飞一般的速度。
但就算是这样,也已经很不错了,基本掌握到大半本书的内容,让他现在去期末考试,也有一定几率及格。
继续投入精力学习看书。
快临近上课时间,韩舟宿舍的几个人才气喘吁吁地赶到教室,比老师先一步到达教室。
看他们的样子,就知道是一路跑来的。
“呼……累死我了。”苏良凯额头直冒汗,用手拼命在扇风。
可惜他们来得迟,风扇底下的位置早就坐满了人,他们只能蹭一蹭风。
“良凯,你坐我的位置吧,正好就在风扇底下。”韩舟抬起头看向苏良凯这里。
宿舍的几个人当中,就他出的汗最多,也是最怕热的一个。
韩舟的位置不错,正好就在风扇底下。
“不用不用,我歇一会儿就好了。”苏良凯摆了摆手。
“老韩,你怎么不问问我啊。”朱旭笑着问道。
“你就算了吧,你这个位置已经不错了,还能蹭到一点风,就别想着占老韩的便宜。”还没等韩舟开口,苏良凯就先吐槽了起来。
“好了,你们就别贫了,林教授来了。”罗亚明让他们都消停一会儿。
林教授一进教室,他们也就都没讲话了,教室安静了下来。
林教授的名字叫做林辉元,是他们机电学院的一名副教授,快五十岁了,平时比较严厉。
……
叮。
铃声响起,开始上课。
林教授拿出了模型道具,这是上制图课时需要用到的东西,可以让学生更为主观地感受三视图以及物品的立体构造。
“那我们接下来就讲讲上节课没有讲完的剖视图……”
韩舟震惊住了。
这眼镜的度数还可以自动调节,不是一开始就固定了的,在戴上之后,会自动调整到最为符合他眼睛的度数,非常精确,不会让眼睛有一点异样,更不会对眼睛造成伤害。
视线比他以前配的那些眼镜,要清晰不知道多少,而且戴起来也不会有任何的不适感,很贴合他的眼睛。像以前配眼镜的时候,刚戴上去多少会有点不舒服的感觉,但是这副神奇眼镜完全不会,甚至他都没感觉自己戴着眼镜一样,很轻便。
“要是能触发近视治疗效果就更好了。”
但韩舟心里也清楚,这触发的概率太小了,概率只有2%。
相当于买个彩票要买一百次才能中两次,谁知道什么时候才能触发。
不过没关系,韩舟已经对此很满意了,这眼镜的效果大大出乎了他的预料;至于能否触发近视治疗效果,其实没什么关系。
如果能触发最好,不能触发似乎也没什么。
反正他的度数不高,只要后续保护好眼睛,同样有恢复的可能。
【玩家触发神奇眼镜治疗近视效果,佩戴眼镜一小时,眼睛度数会恢复10度。】
可没想到……这么小的概率,还真的被韩舟给触发了。
这运气,还真的是没谁了。
难道说自己上辈子是个欧洲的贵族,所以这运气才会如此逆天。
在这声音出现之后,一个数字的虚影跳了出来,搁在眼镜的正上方,类似于秒表计时。
【正在治疗中:当前时间00:00:24】
目前时间是24秒。
教室里目前还只有韩舟一个人,暂时还没有其他人来。
趁着时间还早,韩舟就干脆翻开书看看。
机械制图这门课其实并不会太难,主要考验的是标准画法和空间思维能力。但是这门课是机械专业的基础课程,是设计作图的基础。
如果这门课没学好,以后进入专业课程时,那难度就直线提高了,特别是遇到装配图的时候,难度系数直线上升,那绝对是两眼懵逼。
韩舟没有摘下眼镜,既然现在已经触发了神奇眼镜的治疗近视效果,他肯定会好好利用一番。
一次能恢复10度的度数,那么只要多治疗几次,他的眼睛就能完全康复,还不会有任何后遗症。
效果逆天。
戴着眼镜看书,原本以为会有点不习惯,但其实并没有太多的感觉。
【玩家韩舟是否进入学习状态?】
眼前的这本机械制图已经变成了技能书,当翻开这本书的时候,就会自动进入学习状态。
韩舟选择了【是】。
进入学习状态之中。
【玩家韩舟的学习进度为0.01%,0.02%……1%】
或许是因为这门课程已经快到结尾的缘故,韩舟有了一些基础,对这本技能书的学习进度非常快,没一会儿就到了1%。
并且这数据跳动得很快,几分钟不到的时间里就达到了10%。
这要是搁平常没看过的书,要想达到10%,怎么说也得两个小时才行。
但现在……才几分钟就达到了10%,说明平常韩舟对这门课的掌握很不错,在前期的学习速度很快。
韩舟陷入了疯狂学习之中。
而在他看书学习的时候,慢慢地开始教室里有其他人来了。
“韩舟,这位置有人坐吗?”一人走了过来,来到了韩舟的旁边问道。
“没人。”韩舟连头都没抬,目光依旧在课本上。
“韩舟,怎么你们宿舍一个都还没来,你今天却这么早就到教室了?”这人继续问道。
毕竟平常时候他们整个宿舍都是一起行动的,一起上课,一起开黑。
“他们还要吃饭,我就没等他们了。”韩舟依旧没有抬头回答。
这人见韩舟的态度不冷不淡,也就没有继续再问了,埋头从包里拿出了自己的书本和工具。
他跟韩舟的关系也算不上多好,虽然大家都是同一个班的,但平时交流的次数并不多,除了班级的集体活动之外,也没什么交集。
见离上课的时间还早,这人也就找隔壁的同宿舍一起唠嗑聊天。
对于周围的一切,韩舟并没有太在意。
如果用一个句话来形容,那就是两耳不闻窗外事。
【当前学习进度为42%。】
不知不觉中,韩舟的学习进度达到了42%,这个时候的进度比之前要慢一些了,没有再像之前那样飞一般的速度。
但就算是这样,也已经很不错了,基本掌握到大半本书的内容,让他现在去期末考试,也有一定几率及格。
继续投入精力学习看书。
快临近上课时间,韩舟宿舍的几个人才气喘吁吁地赶到教室,比老师先一步到达教室。
看他们的样子,就知道是一路跑来的。
“呼……累死我了。”苏良凯额头直冒汗,用手拼命在扇风。
可惜他们来得迟,风扇底下的位置早就坐满了人,他们只能蹭一蹭风。
“良凯,你坐我的位置吧,正好就在风扇底下。”韩舟抬起头看向苏良凯这里。
宿舍的几个人当中,就他出的汗最多,也是最怕热的一个。
韩舟的位置不错,正好就在风扇底下。
“不用不用,我歇一会儿就好了。”苏良凯摆了摆手。
“老韩,你怎么不问问我啊。”朱旭笑着问道。
“你就算了吧,你这个位置已经不错了,还能蹭到一点风,就别想着占老韩的便宜。”还没等韩舟开口,苏良凯就先吐槽了起来。
“好了,你们就别贫了,林教授来了。”罗亚明让他们都消停一会儿。
林教授一进教室,他们也就都没讲话了,教室安静了下来。
林教授的名字叫做林辉元,是他们机电学院的一名副教授,快五十岁了,平时比较严厉。
……
叮。
铃声响起,开始上课。
林教授拿出了模型道具,这是上制图课时需要用到的东西,可以让学生更为主观地感受三视图以及物品的立体构造。
“那我们接下来就讲讲上节课没有讲完的剖视图……”
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