六

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    大学正式上课第三天，高数课上，走进教室的是一位长着娃娃脸骨瘦如柴弓背的青年教师，后来我们了解到实际上他已经是即将四十的快中年人。

    他先在黑板写了一题三角函数，然后开始对我们大学第一堂高等数学课的授课。开讲前，他用那根不可一世的沾染着白色粉笔灰的食指抬高眼镜架，开口说:

    &你们这群出类拔萃的人渣凭借着一点小聪明考上了这所在江苏省还算不错学校，你们自以为是，自私自利，虚荣粗鄙，勤奋无能，这就是你们身穿名牌服装，艳装浓抹下的丑陋面目。&这些话自这位老师口中吐出，掷地有声。睡眼惺忪的同学被他高亢的语调震慑而醒，离神不住意听的同学以为他一个个贬义词谩骂的正是自己，不由地挺直腰板眼神呆愣看着他。

    他接着说:

    &你们到这里不就是为了学到别人会更容易付工资给你的技能嘛！我骂你们人渣，怎么样，很不爽？我们是个讲究言论自由的国度，谁他妈不爽有意见就说出来，我李辉洗耳恭听！”

    “我。”

    大家随声音来向望去，这是一个一米八几个头的男生，身穿凯尔特人5号球衣，这位男生瞧着几十双看着他的眼睛，脸上浮现不屑的神情。

    “好！有个性！给我上来把这个以2兀为周期的周期函数展开成傅里叶函数。&

    这位高个壮实的男生表情由不屑转为无奈。

    &开学第一天，谁他妈知道什么是傅里叶函数!&有同学低声不满地嘀咕道。

    &是不是有人很想给我一拳?但是又心存畏惧，怕被开除，或者被我讹上一笔!现在我就告诉大家一个好消息，没有处分，没有讹诈，在场的同学都是证人e on！胆小鬼们！”左手拇指与食指相夹的一根已用了三分之一的粉笔被李辉轻而易举地折断扔向讲台桌上那盒粉笔盘。

    “老师叫同学打他，这倒是第一次听过，不管啦，我得上去打他一拳。”我相信那时候同学们一定都这么想，却没一个人敢动。大家又把眼睛投向身材壮实的男生，他移动了一下身子，左右看了看，他将厚实的壮背靠向座椅，一副“你们他妈要打自己去打”的表情。这时，一个扎着马尾的女生自信地站起，她就是马婷菲。那节课之后班级所有人都知道她叫马婷菲，当然也知道了这位身材魁梧的男生叫高梁生。客观地讲，马婷菲算不上好看，但是又不能说长得普通，这或许是她在大二的时候就开着一辆保时捷跑车到学校上学的行为对我内心审美体系产生干预。

    马婷菲从一个个女生前面走过，周身萦绕羡慕嫉妒的眼光，她走向李辉，提起仟仟小手，对着李辉那张娃娃脸毫不留情的挥手过去一记响亮的巴掌。

    尽管这是一只柔嫩的小手，力道却不小，想必这定然是一只打惯了人的手掌。不知道日后谁有幸娶了她呢，他一定首先要有一张足够厚的脸皮才行呀！

    “啪～”的一声闷响，好家伙，李辉没有躲，站实着，受了马婷菲这一掌。于是乎，他厚实的右脸皮渐渐有点热麻，在场的人都想不到这位进门张口就骂学生的老师就这样被扇了一巴掌，那时还不是班长的颜丽茹惊呆了，我们都呆住了，但是颜丽茹显然更加惊讶，她嘴巴张得可以塞进十个包子。更让大家想不到的是，李辉竟然捂着脸&啊~啊~啊~&叫疼起来。

    他两只手捂着右脸皮，“啊～啊～啊～”叫着，委屈地看着马婷菲，叫道:

    “你死定了，打老师是要被开除的。”

    马婷菲一愣，刚想骂道:

    “你他妈怎么讹上了，是你自己叫人打的，有同学作证我怕你呀！”话还没说出口，李辉竟像是猜中她要说什么一样，回道:

    “就是要讹你你能把我怎么样，到时候看学校相信学生还是相信老师。”

    马婷菲内心颤栗，她答应过老爸至少要把文凭拿到手的，虽然她知道最后她老爸会把事情解决掉，就像什么事都没发生过一样，但她还是不想让事情的发展太过复杂。本来说好让学生打，无责任，同学都可以作证，可要是这个老师真耍起无赖，学校一定相信的是他。

    李辉接着说:

    “你永远不知道什么时候会被讹，不是吗？作为一个英俊的老师，我决定给你一个补救的措施，再打我一次。”

    马婷菲听到李辉愿意给她一个补救机会的时候眼前一亮，听到又叫打他一次时，又站在原地不知所措了。她眼睛已经开始湿漉，看着眼前这个无耻的老师她莫名地感到巨大的委屈。她使劲不让自己哭出来，她握紧拳头。她决定满足这个无耻之徒的要求，反正横竖他都会耍无赖，再打他一次解恨也好。她将所有委屈放在了这一拳上，其实当时她更想换成一巴掌，因为她更习惯扇巴掌。

    这只柔嫩的手本来力道就不小，这时带着委屈，是个十足的危险品。马婷菲重拳擂出，巧小的小拳直击他的胸口，李辉捂住脸的双手猛地横在当胸，右脚逆时针划了个半极侧身而立，右手轻托来袭的嫩拳顺势推去。

    马婷菲身子不听使唤猛然前倾，眼看就要跌个狗吃屎。李辉伸回的右手揽住马婷菲婴肥的小蛮腰，丹田运了一股柔劲至左手，五指化力施使一招鹰勾掌扳在女孩的左肩。马婷菲双眼放光，身子仿若飘浮一般。李辉左手扳回，右手掌力略微施出，马婷菲的身子归正回来，一阵惊吓，全身已经没有了力气。

    同学们看得口张目瞪，实在想不到李辉是个武林高手。瞬时教室淅淅沥沥响起了掌声。李辉说:

    “刚才这一招躲避袭击的扭转乾坤挪步回身法实在是叹为观止，有兴趣的同学可以选修我另外教授的武术课。&

    好吧，上面的后面一段是我编的。实际的情形是，李辉被马婷菲打了一巴掌后叫她回到座位，他像什么事也没发生过一样，开始讲解他在黑板上写的那道题。在李辉把一个个口中的数学符号搬到黑板上时，坐在我左前方的一个女生已经解出了答案，等到李辉步一步循循善诱解出答案后，我仿佛看到她露出欣喜的笑容。这位女生就是叶晨晨。

    课后有人怀着一腔不满的怒气，好像是马婷菲扇了她一巴掌一样，把课上偷拍李辉的照片发到学校的论坛，标题书道：这个老师进门就骂我们人渣，请问他又是什么？

    不一会儿就有跟帖叫骂道:

    “而且还打女同学！无耻之徒啊！”

    &这世道什么人都有，什么老师都有!&

    &我们交钱给学校是来接受教育还是来接受骂的?&

    “你们自以为很伟大吧!在学校论坛声讨老师!既然意见这么大为什么不过来跟我讲!不去找主任讲!不去找校长讲?&辅导员崔兰在第一次例行班会上把匿名发帖、跟贴的同学喝骂一顿。

    可以听得出来，如同这次班会一样，崔兰只是例行把这些他根本不知道谁的匿名指责老师的嫌疑学生教训一顿。除了我们班有同学上完李辉的课发帖斥责他，其它他授课的班级学生也有人跟贴表达不满。除了我们这一届学生表达对他不满，往届也有学生表达对他不满。

    这样的老师何以能在学校一直授课下去并肆无忌惮的谩骂学生呢？辅导员崔兰告诉了我们答案。在崔兰告诉我们关于李辉老师的历史前，学校论坛已有学长在替李辉老师解释。

    &其实我并不怪你们，你们被老师无故斥责，找地方发表看法这没问题，但是有些人用词是不是太偏激?每一学年，学校的论坛都会因为李辉老师引爆一次，这是我们意料之中的事，明年不出意外，还是会有新生第一次接触李辉老师，反应像现在的你们一样。

    我生气的是那些大二大三大四的学生明明了解李辉老师的情况还跟你们在论坛起哄，他妈的，要是有被我带过的学生，我遇到一个打一个。

    我是07年研究生毕业，你们是我带的第一个班级。你们不出什么意外会在这个学校生活四年，有些同学将来欲向有考研的，还会多待上三年或四年。我是我们学校本科毕业，读研也在我们学校，这个学校过去发生的很多事我都经历过，没经历过的也都听过，从我们学校走出去的牛人数不胜数，愿意始终把自己奉献给学校留在学校的牛人却不多，李辉老师算一个，我崔兰算一个。&

    &呜呜…好…哈哈…&一阵哄闹声后，崔兰接着说:

    &开个玩笑。我崔兰是个俗人，领导要我落实的措施我坚决贯彻，大富大贵的同学我不敢得罪，我崇拜天才，李辉老师就是一位天才。我们学校不仅我崇拜天才，等李辉老师有公开课的时候你就知道崇拜他的人有多少。南理工的一位十岁姓陈的教授，三天两头就跑来我们学校找李辉老师请教问题，李辉老师在解题的时候，这位姓陈的教授就帮李老师打扫卫生，李老师的太太回宿舍看到这一幕还把李老师责骂了一顿，这是有其他老师亲眼目睹的。当今国内数学界的天才，真正的天才，十根手指够数，李辉老师算一个。这句话我没有权利讲，是吴校长在开教职工大会时讲的。&

    &崔导，我懂了，天才脑子都有点……&一向上课趴在睡觉，关键时候却总会插嘴的高清泉边说边指着自己的脑袋。

    &你小子叫什么名字?&崔兰说道，开学初，他还在一个个认人。

    &我行不更名，坐不改姓，高清泉的就是我。&

    &闻名不如见面，久仰!久仰!&

    &好说！好说!&

    &等一下散会你给我留下来。&

    &哈哈…好…&同学们响起了幸灾乐祸的掌上。

    &闲话少叙，我们继续讲李辉老师。我们都知道数学界的诺贝尔奖叫做菲尔茨奖，我们也知道中国没有人得过这个奖，曾经是有一位美籍华人得过这个奖，名字我忘了。李辉老师没有得过这个奖，没有得过这个奖并不代表他就不厉害。有同学可能要说我也没得过这个奖，老师你也不能说我不厉害。作为老师，出于鼓励我应该告诉你，你可以的!作为辅导员，我要告诉你，滚犊子!

    年少时的李辉老师在国际奥林匹克大赛把欧美那些天才打得心服口服的时候你们还在撒尿拌泥巴呢！那些年，是李辉老师的黄金年代啊!国家给他发特殊津贴，全国各大高校挖他任职不用工作专心研究数学照样领薪水。最后，李辉老师选择爱情，选择他岳父岳母也就是他太太苗秋香的爸妈任职的学校。这当然是吴校长的功劳。可以说，没有吴校长，你们就没有李辉老师。&

    崔导的话还没有讲完，我想起了教过我的数学老师们。教过我的数学老师比起其他科任老师都给我留下了深刻的印象，这是一个有趣的明了的规律。呈现这个规律的原因自然要归功于数学，是数学教给他们比常人看事更通透的思维，做事更加的严谨，做事更加优柔寡断。或许&优柔寡断&这个词不应该加上去，但是任何人都不可能是完美的，数学家亦是如此。况且天才的数学家以我有限的眼界来看，他们都生活不能自理。除了李辉老师之外，其余教过我的数学老师还没达到生活不能自理境地，即使这样，他们还是令我敬佩。

    从小学到大学，教过我的数学老师共有五位，都是男老师。这是一个无聊的不能算作规律的规律。

    在我们读三年级之前，数学老师其实是政治老师教的。很荣幸，在三年级的时候我迎来了人生第一位数学老师，何庆元。教我们的四年，我们四班的数学成绩在同年级的五个班第一的位置难以撼动，另外他教的二班始终处在第二，这是其次。重要的是，何庆元老师当了学校足球队临时代理教练的那一个月，我们认识了外星人罗纳尔多，齐达内，“忧郁王子”巴乔，天才的皮耶罗。2012年皮耶罗恩师里皮来到中国执教恒大，我由衷地感到莫名的亲切；望着这片贫瘠的黄土，我想起了2003年何庆元老师身穿一套尤文图斯的斑马衫下健美的背影。

    初中教过我的有两个老师，一位叫王兵，学生都叫他兵哥，一位叫王春生，学生都叫他王老师。在上高等数学前，我已经听说过笛卡尔大名，知道莱布尼兹和牛顿之间因为微积分产生的矛盾，少年天才高斯，阿基米德家有悍妇，伟大的数学家往往还是哲学家、神学家。这些所知都来源于兵哥。兵哥教了我初一、初二两年。兵哥说:&许多伟大的数学天才都在30岁左右智力达到顶峰，研究出他们的成果，现在，我已经29了!&现在，他近40了。

    初三我转学到住宿学校，为了奋斗进南外高中部(南京外国语学校)。虽然最后我没有考进南外，用王老师的话说:&这是你资质所限，哭，没有用。&这句话是他用来安慰中考最后模拟成绩不甚理想泪眼汪汪的女学霸的，后来在我未达到目标时我常常把它拿出来欺骗自己。不过，王老师传授给我的可不止一句话。他说：“这个社会变化多端，十几年前儿孙满堂的现象频繁。到现在，都市的单身被称之贵族，丁克家庭成为一股流行。各位同学们，我和我美丽的老婆本计划顶住我爸妈我岳父岳母的压力成为丁克家庭，加入这股流行的!怎知，有人竟然背地里说我不能生!操!这我怎么能忍，生一个给你们瞧瞧!&

    我的高中数学老师吕文海胸皮贴背弯腰驼背走起路来鼻孔撩天快步流星无视身旁俗众的形象倒与李辉老师有异曲同工之妙。&二次函数，对称，本质上，我们就处在一个对称的世界，处在一个以对称为美的世界，当然，我更愿意说是以数学为美的世界。我们可以看，世界著名古迹，故宫，长城，古罗马斗兽场，埃及金字塔，无一不对称。&

    &老师，长城蜿蜒迤逦，哪里对称了?&

    &从全局上看，它固然不对称，但是自上往下看，从头至尾画一条曲折的中线，它的左右可不就对称了。&

    &老师，数学太难了！&

    &岂止你认为数学难，我也认为数学难!如果数学不难，也就不称其为数学了。有人说数学其实是一种发现，就好像牛顿被苹果砸了，所以他发现了万有引力，有些人被楼上掉下来的花盆砸了，却砸死了；包括力学的很对方面，这些东西在科学家提出它们的时候，它们已经存在了，所以他们说数学只是发现。也有一些人说数学是一种发明，就像现在我们用的这些符号，德塔，贝塔，三喔地咔（泰语：你好之意，乃吕文海老师作怪之用，非数学符号。），介塔，阿尔法，欧米伽，等等；我们用它来表示某个运算，某种含义，这些是数学家发明的，所以他们说数学也是一种发明。&

    &他们&是谁?我不知道，或许是某位数学家，吕文海老师的某位朋友。

    我此刻身处之地的这个学校连名字都没有，这个没有名字的学校只有我一个老师。在我来之前他们说过些天会再来一位老师。嘿嘿，最好来个女老师，在西部狂野的朴素光照下，干柴烈火，日子才能过下去呀！来个男老师的话，要我的建议，就别来了。现在我时常回忆教过我的老师们说过的箴言，字字珠玑，小心翼翼从记忆的河道里慢慢捞起。我把捞起的，美好的，有力量的再传递给这群可爱的孩子。

    写这四位老师是想说，他们与其他科任老师不同，而李辉老师又与这四位老师不同。

    “现在我们来说为什么李辉老师会让同学打他一巴掌。数学天才如李辉老师，不会教书也如李辉老师；这也许就是上天所谓的一点公平吧。一个数学天才成为数学教师后不会教数学，学生成绩一塌糊涂，这种结果天才怎么能接受得了呢？于是李辉老师想到这个只有他才想得到的办法，让学生打他，激起学生的愧疚感，这样他上课学生就会认真听了。可是学生怎么敢轻易打老师呢？于是李老师就先把学生骂一顿，然后说不会处分你们，打吧。是不是这样的呢！”

    “对呀！”班级坐前排的同学回应道。

    “已经有五年了，李辉老师其实也是用心良苦。校长为了留住李辉老师，有社会地位高的家长向他告状，他采取的是睁一只眼闭一只眼策略。尽管李辉老师教不好你们这帮本科生，但是李老师带出来的研究生又常常给学校带来巨大的荣誉。如果不是李老师坚持要带本科生，你们也没这么好的运气碰到李辉老师。你们千万不要因为逆反心理作怪，觉得谁打李老师一巴掌不关我的事，打的同学觉得愧疚好好学习，我就偏不，亲爱的同学们，未来的四年你们可以和我叛逆，who怕who?但是，天才的心灵是脆弱的，它需要我们普通人去呵护，需要我们去包容，因为天才随时可能发现一个伟大的数学规律，推动人类文明的进程。&

    最后的一句我严重怀疑是崔导从哪背过来的，或是引用吴校长的话。不管最初是否出自崔导之口，它使我深受感动。