第 59 章 华夏瑰宝
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林萧的回答让江峰感到意外,这小子虽然是个刺头,但还有点门道,不过想想,既然是中医学生,知道什么是中医也不足为奇。
“你叫什么名字。”
“林萧。”
江峰点点头:“还有没有不同的答案。”
无人回答。
这一点是基本的尝试,林萧说的很对。
江峰点点头:“你说的没错。”
林萧傲然而立。
“但,你还是没理解什么是中医。”
江峰不得不打断自我臭屁的林萧,迎着不服输的目光,认真道:“在问题上,你回答的中规中矩。
可更深一点,什么是中医你又如何说?”
没有理会一道道疑惑的目光,江峰继续道:“中医正式问世于今已有两千五百年。
中医理论来源于阴阳五行思想,包罗万象。
其内容包括精气学说,阴阳五行学说,气血津液,藏象,经络,体质,养生等等。
如此悠久的历史可以追溯到古老的文明时代,单单是中医的历史对比一些古国的底蕴也不逞多让,是我们华夏最伟大,最宝贵的传承之一。”
学生们虽然不是第一次听这些话,但每次听都感觉很是骄傲和自豪。
每一位炎黄子孙都感到自傲。
江峰继续道:“如此悠久的传承又岂是一两句话能概括的,这是属于我们华夏的文明,属于我们历代先辈留给后代的财富。
什么是中医?
是精神,是我们先辈不断探索,尝试的精神。
追溯古老的年代,每个人的小病小灾都可能引发致命的危险,于是医理问世,黄帝内经,扁鹊的出现更是造福苍生。
先辈的光彩都是建立在一步步的探索下,初衷是什么?
活着,解决疾病,努力活着。
活着与疾病对抗,活着与改善人们的寿命长度,这是一种锲而不舍的精神,是中医最宝贵之处。
什么是中医?
是传承,是承上启下的文明,是对生命的探索与对抗,是永不放弃的精神。”
江峰的声音异常的低沉,好似带着所有人回到了古老的时代。
他咬字清洗,缓缓说来。
一股压抑的气氛流转在课堂内。
“千年光阴,中医没落,在外人眼中,中医有很多骗子,有不如西医的称呼,有很多很多诋毁,可是他始终不变,因为这是一种厚重文明。
我热爱中医,就像热爱自己的生命,我可以把一切都献给中医,相信无数热爱中医的人都可以做到,每一位热爱中医的人都试图挽回这落败的局面。
可是,中医后继无人。”
江峰扫视着在场的学生:“你们有各自的原因选择了学习中医,或许有人从心里抵触,我想问问你们,老祖宗千年传承你们都不想学,你们想学什么?
我知道,在场会有很多人都不以为然,但是你们既然入了课堂,为什么不给自己一个机会,一个尝试的机会?
既然入了课堂,为什么不给中医一个机会,一个崛起的机会?
成为华夏文化传承者,你们很失望吗?”
江峰掷地有声。
沉默。
无边的沉默。
“现在给你们一个选择。
从这一刻开始,谁想离开课堂,我不挽留。
走了就不要再回来,我只给这一次机会。
如果选择留下,那就好好的听我讲课,不要搞多余的小动作。
因为,华夏瑰宝,不容亵渎。
因为,历代先辈的结晶,不容亵渎。
因为,中医奉献者的努力,不容亵渎。
因为中医,不容亵渎。”
课堂内回荡着江峰的话,有的学生慢慢的低下了头。
三分钟。
五分钟。
十分钟。
没有人选择离开。
江峰点点头:“很好,机会我给你们了,既然没有人选择离开,那么,我们开始上课。”
……上课是一门技术活。
说简单真的不简单,说难也谈不上多难。
对于第一次传道授业的江峰而言,上课其实,蛮难得。
别看他在课堂上好似大发神威一样,其实心里也颇为紧张。
好在,他之前铺开的一切总算是有了回报。
他在激将,也在诉说一个事实。
他的学生,必须要热爱中医。
江峰知道,单凭三言两语并不能让这群学生重振雄风,这根本不现实。
或许学生们短时间内头脑发热,为中医感到自豪,但这种积极性用不了多长时间就会被消磨掉。
所以,江峰重点放在了他的教学方案上。
他所教学的诊断一门,上来就是一个实践。
对象当然是这群学生。
望闻听切,江峰展露的手段让所有学生感叹不已。
就连林然等刺头都不得不佩服江峰的本事。
这是中医的神奇所在,望闻听切四个字,可以通过人的气色观看你有什么病症,如此本事很快吸引了所有学生的心神。
谁不幻想自己是主角,看上一眼就知道对方患的是什么病,无外乎异能了。
这是江峰的教学方式,时代在改变,江峰没有按照课本上的那一套来循规蹈矩,也没有古板的一板一眼。
他多数用学生们为引导,故事为辅助,打开了中医神奇的大门。
效果很好。
就连一些昏昏欲睡的学生都忍不住支起耳朵认真听讲。
这就导致,下课了,众多学生还是意犹未尽。
江峰临走的时候,被称作朱胖子的学生还主动的上前请教,对于这个学生,江峰还是很有好感的,但为了不耽误下一个老师的课程,江峰并没有多说什么。
反正这些东西,迟早还是教给他们的。
赵红豆一直在门外听着,从开始到结束。
在听到这群学生议论江峰的时候,再到江峰提问的时候,再到江峰正式开讲的时候,赵红豆的心从最开始的紧张到忐忑,随即被吸引,然后是佩服。
他甚至怀疑,江峰真的是第一次教书吗?
听到最后,连他都有些意犹未尽。
......“江老师,你真的是第一次教书?”
“你以为呢。”
江峰没好气的开口。
“你这种教学方式我们也尝试过,学生们根本就油盐不进,到了你这里,嗨,神了。”
赵红豆竖起来大拇指。
“你叫什么名字。”
“林萧。”
江峰点点头:“还有没有不同的答案。”
无人回答。
这一点是基本的尝试,林萧说的很对。
江峰点点头:“你说的没错。”
林萧傲然而立。
“但,你还是没理解什么是中医。”
江峰不得不打断自我臭屁的林萧,迎着不服输的目光,认真道:“在问题上,你回答的中规中矩。
可更深一点,什么是中医你又如何说?”
没有理会一道道疑惑的目光,江峰继续道:“中医正式问世于今已有两千五百年。
中医理论来源于阴阳五行思想,包罗万象。
其内容包括精气学说,阴阳五行学说,气血津液,藏象,经络,体质,养生等等。
如此悠久的历史可以追溯到古老的文明时代,单单是中医的历史对比一些古国的底蕴也不逞多让,是我们华夏最伟大,最宝贵的传承之一。”
学生们虽然不是第一次听这些话,但每次听都感觉很是骄傲和自豪。
每一位炎黄子孙都感到自傲。
江峰继续道:“如此悠久的传承又岂是一两句话能概括的,这是属于我们华夏的文明,属于我们历代先辈留给后代的财富。
什么是中医?
是精神,是我们先辈不断探索,尝试的精神。
追溯古老的年代,每个人的小病小灾都可能引发致命的危险,于是医理问世,黄帝内经,扁鹊的出现更是造福苍生。
先辈的光彩都是建立在一步步的探索下,初衷是什么?
活着,解决疾病,努力活着。
活着与疾病对抗,活着与改善人们的寿命长度,这是一种锲而不舍的精神,是中医最宝贵之处。
什么是中医?
是传承,是承上启下的文明,是对生命的探索与对抗,是永不放弃的精神。”
江峰的声音异常的低沉,好似带着所有人回到了古老的时代。
他咬字清洗,缓缓说来。
一股压抑的气氛流转在课堂内。
“千年光阴,中医没落,在外人眼中,中医有很多骗子,有不如西医的称呼,有很多很多诋毁,可是他始终不变,因为这是一种厚重文明。
我热爱中医,就像热爱自己的生命,我可以把一切都献给中医,相信无数热爱中医的人都可以做到,每一位热爱中医的人都试图挽回这落败的局面。
可是,中医后继无人。”
江峰扫视着在场的学生:“你们有各自的原因选择了学习中医,或许有人从心里抵触,我想问问你们,老祖宗千年传承你们都不想学,你们想学什么?
我知道,在场会有很多人都不以为然,但是你们既然入了课堂,为什么不给自己一个机会,一个尝试的机会?
既然入了课堂,为什么不给中医一个机会,一个崛起的机会?
成为华夏文化传承者,你们很失望吗?”
江峰掷地有声。
沉默。
无边的沉默。
“现在给你们一个选择。
从这一刻开始,谁想离开课堂,我不挽留。
走了就不要再回来,我只给这一次机会。
如果选择留下,那就好好的听我讲课,不要搞多余的小动作。
因为,华夏瑰宝,不容亵渎。
因为,历代先辈的结晶,不容亵渎。
因为,中医奉献者的努力,不容亵渎。
因为中医,不容亵渎。”
课堂内回荡着江峰的话,有的学生慢慢的低下了头。
三分钟。
五分钟。
十分钟。
没有人选择离开。
江峰点点头:“很好,机会我给你们了,既然没有人选择离开,那么,我们开始上课。”
……上课是一门技术活。
说简单真的不简单,说难也谈不上多难。
对于第一次传道授业的江峰而言,上课其实,蛮难得。
别看他在课堂上好似大发神威一样,其实心里也颇为紧张。
好在,他之前铺开的一切总算是有了回报。
他在激将,也在诉说一个事实。
他的学生,必须要热爱中医。
江峰知道,单凭三言两语并不能让这群学生重振雄风,这根本不现实。
或许学生们短时间内头脑发热,为中医感到自豪,但这种积极性用不了多长时间就会被消磨掉。
所以,江峰重点放在了他的教学方案上。
他所教学的诊断一门,上来就是一个实践。
对象当然是这群学生。
望闻听切,江峰展露的手段让所有学生感叹不已。
就连林然等刺头都不得不佩服江峰的本事。
这是中医的神奇所在,望闻听切四个字,可以通过人的气色观看你有什么病症,如此本事很快吸引了所有学生的心神。
谁不幻想自己是主角,看上一眼就知道对方患的是什么病,无外乎异能了。
这是江峰的教学方式,时代在改变,江峰没有按照课本上的那一套来循规蹈矩,也没有古板的一板一眼。
他多数用学生们为引导,故事为辅助,打开了中医神奇的大门。
效果很好。
就连一些昏昏欲睡的学生都忍不住支起耳朵认真听讲。
这就导致,下课了,众多学生还是意犹未尽。
江峰临走的时候,被称作朱胖子的学生还主动的上前请教,对于这个学生,江峰还是很有好感的,但为了不耽误下一个老师的课程,江峰并没有多说什么。
反正这些东西,迟早还是教给他们的。
赵红豆一直在门外听着,从开始到结束。
在听到这群学生议论江峰的时候,再到江峰提问的时候,再到江峰正式开讲的时候,赵红豆的心从最开始的紧张到忐忑,随即被吸引,然后是佩服。
他甚至怀疑,江峰真的是第一次教书吗?
听到最后,连他都有些意犹未尽。
......“江老师,你真的是第一次教书?”
“你以为呢。”
江峰没好气的开口。
“你这种教学方式我们也尝试过,学生们根本就油盐不进,到了你这里,嗨,神了。”
赵红豆竖起来大拇指。
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